ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ПРИ ВСТРЕЧИ С ОПАСНЫМИ НАСЕКОМЫМИ.

1. Если увидели осиное гнездо, понаблюдайте за его обитателями издалека, ни в коем случае не трогайте его, иначе осы вылетят и будут жалить куда попало. Около их жала есть ещё ядовитые железы, поэтому ужаленное место сильно распухает. А мелких животных осы могут жалить до смерти.

2.Если около вас летает пчела, старайтесь быть спокойными, не машите руками, перейдите в другое место. Не спешите губить пчелу, если она вас вдруг ужалит, так как химическое соединение из тельца убитого насекомого, попадая в воздух, приводит всех находящихся поблизости сородичей в очень агрессивное состояние: пчелы в таком случае жалят все живое на своем пути.

3.Встретив на пути муравья, не трогайте его, понаблюдайте, что он тащит по дорожке к муравейнику, каков размер, окраска муравья. Наблюдая за муравьями, можно понять, какие удивительные существа эти маленькие муравьишки. Не будешь им мешать, они тебя не укусят.

4.Массовое нападение комаров на человека может вызвать тяжелое отравление и даже смерть. Поэтому от комаров надо защищаться, используя мази, отпугивающие насекомых. Наибольшее количество комаров летает в вечерние часы, после захода солнца, или утром, после его восхода. Днем комары сидят в густой растительности, дуплах деревьев, трещинках и других убежищах. Но в лесу комары нападают в течение всего дня.

5.Чтобы избавится от мух, нельзя оставлять гниющие продукты и нечистоты, которые пригодны для развития личинок мух, надо соблюдать санитарные правила, касающиеся поддержания чистоты в помещениях и на всей территории.

ЧТО БУДЕТ, ЕСЛИ ИСЧЕЗНУТ

НАСЕКОМЫЕ.

Если исчезнут насекомые, то начнут исчезать птицы, звери, рыбы, которые ими питаются. Исчезнут комары – погибнут питающиеся ими птицы. Погибнут и рыбы, которые питаются личинками комаров, живущими в воде.

А если исчезнут шмели, бабочки? Тогда начнут исчезать многие растения. Почему? А вот над этим вопросом я надеюсь работать в следующем учебном году. А пока же буду внимательно присматриваться к насекомым и больше наблюдать за ними.

Итак, изучая литературу по данной теме, я поняла, что у насекомых своя роль в развитии живой природы нашей планеты. Мы должны научиться беречь красоту, относиться бережно и с уважением ко многим шестиногим соседям по нашей планете. Они, как и другие группы животных нашей родной природы, нуждаются в защите человека.

Заключение.

В ходе работы я изучила литературу по данной теме. Выяснила и узнала для себя, насколько интересен, разнообразен, удивителен мир насекомых.

Я могу использовать свою работу в выступлении на школьной конференции, поделиться со своими знаниями с другими.

А также я надеюсь продолжить работу в этом направлении на следующий год

Список литературы.

1.Школьный путеводитель «Насекомые» из серии «Узнай мир».2008г.

2.Детская энциклопедия «Красота природы спасёт мир».2007г.

3.Ж. «Юный натуралист»,2007г.

4.Атлас- определитель «Насекомые на лугу и в поле».

5.Интернет- ресурсы(мир животных).