Студопедия — Вернуться к следующему шагу ПФУ.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вернуться к следующему шагу ПФУ.






5. Теперь надо создать структуру, которая бы все это выполнила. Надо, чтобы кто-то загрузил груз, кто-то следил за исправностью дороги, кто-то поддерживал правила движения на дорогах и т.д. То есть ОРГАНИЗАЦИЯ УПРАВЛЯЮЩЕЙ СТРУКТУРЫ, НЕСУЩЕЙ В СЕБЕ ЦЕЛЕВУЮ ФУНКЦИЮ УПРАВЛЕНИЯ. Но это все в самом широком смысле о порядке на дорогах. В первом случае структура – это водитель, машина, дорожная карта, правила движения, указания начальника. Во втором – учитель, ученики, программа, учебники, расписание.

6. Структура есть, но за ней надо следить, чтобы она «не сломалась», «не отказала», «не разболталась». Поэтому необходим КОНТРОЛЬ (НАБЛЮДЕНИЕ) ЗА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ СТРУКТУРЫ В ПРОЦЕССЕ УПРАВЛЕНИЯ.

7.А если все же отказала? Тогда как? Тогда надо ее ремонтировать. То есть надо поддерживать ее работоспособность, чтобы она «не ломалась». Надо вовремя «смазывать», «подтягивать», «регулировать», заменять вышедшие из строя элементы (учебники, методики) и т.д., то есть ПОДДЕРЖИВАТЬ РАБОТОСПОСОБНОСТЬ СТРУКТУРЫ. А если структура выполнила задачу – её нужно «заморозить» до следующего использования или разобрать, если больше не понадобится.

Вот эти пункты с 1 по 7 всегда присутствуют в процессе управления. Если хотя бы одного из них нет, то система обязательно погибает (ломается).

И если мы, Россия, еще не погибли, то по отношению к нам тоже выполняется ПФУ. И если у Правительства нет собственной концепции управления, то это не значит, что её вообще нет! Она есть! Только разработанная не у нас, а в Гарварде. С уроков истории вас знакомили наверняка с т.н. Гарвардским проектом.

По нему предполагается территорию России разбить на 30-40 маленьких государствишек, а власть в них отдать англосаксонской расе. Сопровождаться это должно вымораживанием голодного населения России и доведением его численности до 50 млн. рабов, задействованных на сырьевых плантациях (шахты, рудники, добыча нефти, газа), чтобы сырьё и богатства России вывезти за границу. Так и написано! И мы реализуем своими руками их замысел (концепцию) нашего уничтожения по «ихней» ПФУ.

Но это с их уровня управления. А более высокий уровень управления, который имеет свой замысел в отношении России и действует по более объемлющей ПФУ, не дает возможности реализовать Гарвардский проект. Чтобы в этих условиях спасти Россию, надо предъявить свой замысел (свою Концепцию) управлениялюдьми на планете Земля и начать его реализовывать по своей Полной Функции Управления.

Другого пути нет.

Заключительная часть.







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 450. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия