Студопедия — В.В. Головин
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

В.В. Головин






Таблица 1

Значения функции

x                    
0.0 0.1 0.2 0.3 0.4   0.5 0.6 0.7 0.8 0.9   1.0 1.1 1.2 1.3 1.4   1.5 1.6 1.7 1.8 1.9   2.0 2.1 2.2 2.3 2.4   2.5 2.6 2.7 2.8 2.9   3.0 3.1 3.2 3.3 3.4   3.5 3.6 3.7 3.8 3.9 0.3989     0.2420     0.0540     0.0044                                                                                                                                      

 

 

Таблица 2

Значения функции

x Ф(х) х Ф(х) х Ф(х) х Ф(х)
0,00 0,01 0,02 0,03 0,04   0,05 0,06 0,07 0,08 0,09   0,10 0,11 0,12 0,13 0,14   0,15 0,16 0,17 0,18 0,19   0,20 0,21 0,22 0,23 0,24   0,25 0,26 0,27 0,28 0,29   0,30 0,31 0,32 0,33 0,34   0,35 0,36 0,37 0,38 0,39   1,60 1,61 1,62 1,63 1,64   1,65 1,66 1,67 1,68 1,69   1,70 1,71 1,72 1,73 1,74   1,75 1,76 1,77 1,78 1,79   1,80 1,81 1,82 1,83 1,84 0,0000 0,0040 0,0080 0,0120 0,0160   0,0199 0,0239 0,0279 0,0319 0,0359   0,0398 0,0438 0,0478 0,0517 0,0557   0,0596 0,0636 0,0675 0,0714 0,0753   0,0793 0,0832 0,0871 0,0910 0,0948   0,0937 0,1026 0,1064 0,1103 0,1141   0,1179 0,1217 0,1255 0,1293 0,1331   0,1368 0,1406 0,1443 0,1480 0,1517   0,4452 0,4463 0,4474 0,4484 0,4495   0,4505 0,4515 0,4525 0,4535 0,4545   0,4554 0,4564 0,4573 0,4582 0,4591   0,4599 0,4608 0,4616 0,4625 0,4633   0,4641 0,4649 0,4656 0,4664 0,4671   0,40 0,41 0,42 0,43 0,44   0,45 0,46 0,47 0,48 0,49   0,50 0,51 0,52 0,53 0,54   0,55 0,56 0,57 0,58 0,59   0,60 0,61 0,62 0,63 0,64   0,65 0,66 0,67 0,68 0,69   0,70 0,71 0,72 0,73 0,74   0,75 0,76 0,77 0,78 0,79   1,85 1,86 1,87 1,88 1,89   1,90 1,91 1,92 1,93 1,94   1,95 1,96 1,97 1,98 1,99   2,00 2,02 2,04 2,06 2,08   2,10 2,12 2,14 2,16 2,18 0,1554 0,1591 0,1628 0,1664 0,1700   0,1736 0,1772 0,1808 0,1844 0,1879   0,1915 0,1950 0,1985 0,2019 0,2054   0,2088 0,2123 0,2157 0,2190 0,2224   0,2257 0,2291 0,2324 0,2357 0,2389   0,2422 0,2454 0,2486 0,2517 0,2549   0,2580 0,2611 0,2642 0,2673 0,2703   0,2734 0,2764 0,2794 0,2823 0,2852   0,4678 0,4686 0,4693 0,4699 0,4706   0,4713 0,4719 0,4726 0,4732 0,4738   0,4744 0,4750 0,4756 0,4761 0,4767   0,4772 0,4783 0,4793 0,4803 0,4812   0,4821 0,4830 0,4838 0,4846 0,4854 0,80 0,81 0,82 0,83 0,84   0,85 0,86 0,87 0,88 0,89   0,90 0,91 0,92 0,93 0,94   0,95 0,96 0,97 0,98 0,99   1,00 0,01 0,02 1,03 1,04   1,05 1,06 1,07 1,08 1,09   1,10 1,11 1,12 1,13 1,14   1,15 1,16 1,17 1,18 1,19   2,20 2,22 2,24 2,26 2,28   2,30 2,32 2,34 2,36 2,38   2,40 2,42 2,44 2,46 2,48   2,50 2,52 2,54 2,56 2,58   2,60 2,62 2,64 2,66 2,68 0,2881 0,2910 0,2939 0,2967 0,2995   0,3023 0,3051 0,3078 0,3106 0,3133   0,3159 0,3186 0,3212 0,3238 0,3264   0,3289 0,3315 0,3340 0,3365 0,3389   0,3413 0,3438 0,3461 0,3485 0,3508   0,3531 0,3554 0,3577 0,3599 0,3621   0,3643 0,3665 0,3686 0,3708 0,3729   0,3749 0,3770 0,3790 0,3810 0,3880   0,4861 0,4868 0,4875 0,4881 0,4887   0,4893 0,4898 0,4904 0,4909 0,4913   0,4918 0,4922 0,4927 0,4931 0,4934   0,4938 0,4941 0,4945 0,4948 0,4951   0,4953 0,4956 0,4959 0,4961 0,4963 1,20 1,21 1,22 1,23 1,24   1,25 1,26 1,27 1,28 1,29   1,30 1,31 1,32 1,33 1,34   1,35 1,36 1,37 1,38 1,39   1,40 1,41 1,42 1,43 1,44   1,45 1,46 1,47 1,48 1,49   1,50 1,51 1,52 1,53 1,54   1,55 1,56 1,57 1,58 1,59   2,70 2,72 2,74 2,76 2,78   2,80 2,82 2,84 2,86 2,88   2,90 2,92 2,94 2,96 2,98   3,00 3,20 3,40 3,60 3,80   4,00 4,50 5,00 0,3849 0,3869 0,3883 0,3907 0,3925   0,3944 0,3962 0,3980 0,3997 0,4015   0,4032 0,4049 0,4066 0,4082 0,4099   0,4115 0,4131 0,4147 0,4162 0,4177   0,4192 0,4207 0,4222 0,4236 0,4251   0,4265 0,4279 0,4292 0,4306 0,4319   0,4332 0,4345 0,4357 0,4370 0,4382   0,4394 0,4406 0,4418 0,4429 0,4441   0,4965 0,4967 0,4969 0,4971 0,4973   0,4974 0,4976 0,4977 0,4979 0,4980   0,4981 0,4982 0,4984 0,4985 0,4986   0,49865 0,49931 0,49966 0,499841 0,499928   0,499968 0,499997 0,49999997 0,5

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

Указания к выполнению контрольной работы №1............. 4

Указания к выполнению контрольной работы №2............. 19

Указания к выполнению контрольной работы №3............. 27

Указания к выполнению контрольной работы №4............. 33

Задачи для контрольных работ..................... 41

Приложения............................ 63

 

О.Г. Петушкова

Начальник Центральной электротехнической

лаборатории ОАО «ММК»

В.В. Головин

 

 

С. И. Лукьянов, Д.В. Швидченко, Е.С. Суспицын, Р.С. Пишнограев

«Курсовое проектирование по дисциплинам «Машинные языки программирования» и «Основы микропроцессорной техники»»: Учебное пособие – Магнитогорск: МГТУ им. Г.И. Носова, 2010. – 49 с.

 

В учебном пособии приведены варианты заданий курсового проектирования по дисциплинам «Машинные языки программирования» и «Основы микропроцессорной техники» для студентов специальности 210106 «Промышленная электроника» и направления 210100 «Электроника и микроэлектроника». Приведен пример оформления курсового проекта и система команд микропроцессора КР580ВМ80А.

 

 

© Лукьянов С.И., Швидченко Д.В..,

Суспицын Е.С., Пишнограев Р.С. 2010

 


КУРСОВОЙ ПРОЕКТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

"МАШИННЫЕ ЯЗЫКИ ПРОГРАМИРОВАНИЯ"

 

ЗАДАНИЕ

 

Разработать и на учебном микропроцессорном комплекте микропроцессорной системы КР580ВМ80А отладить программу по варианту задания.

 

ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ

 

1. Выполнить анализ поставленной задачи и определить пути ее решения.

2. Разработать общую блок-схему алгоритма выполнения программы и провести привязку переменных и констант к элементам памяти структурной схемы микропроцессора.

3. Разработать подробный алгоритм решения задачи и программу на языке Ассемблера МП КР580ВМ80А (см. приложение А).

4. Разработать программу в машинных кодах МП КР580ВМ80А (см. приложение В) и составить карту памяти по функциональному назначению программы.

5. Загрузить программу в учебный микропроцессорный комплект и проверить достоверность ее выполнения на контрольном примере, заданном преподавателем.

6. Оформить пояснительную записку.

 

СОДЕРЖАНИЕ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ

 

1. Оформить титульный лист по предлагаемому образцу (приложение Е).

2. Анализ поставленной задачи и определение возможных путей ее решения.

3. Привязка к конкретным регистрам микропроцессора и памяти с доказательством и, если необходимо, расчетами.

4. Подробная блок-схема алгоритма решения поставленной задачи и ее подробное описание. Алгоритм оформить по предложенному образцу (приложение F).

5. Описание программы на языке Ассемблера и в машинных кодах в соответствии с рекомендуемой таблицей (приложение G).

6. Подробные выводы по работе.

 







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 403. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Разработка товарной и ценовой стратегии фирмы на российском рынке хлебопродуктов В начале 1994 г. английская фирма МОНО совместно с бельгийской ПЮРАТОС приняла решение о начале совместного проекта на российском рынке. Эти фирмы ведут деятельность в сопредельных сферах производства хлебопродуктов. МОНО – крупнейший в Великобритании...

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется силой тяжести...

СПИД: морально-этические проблемы Среди тысяч заболеваний совершенно особое, даже исключительное, место занимает ВИЧ-инфекция...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия