Студопедия — СТРУКТУРА ЗАЛІКОВОГО КРЕДИТУ КУРСУ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

СТРУКТУРА ЗАЛІКОВОГО КРЕДИТУ КУРСУ






 

  Назви темзмістових модулів Кількість годин, відведених на:
лекції лабораторні роботи самост. робота індивід. робота
         
Змістовий модуль 1. Підготовчі роботи при картографуванні грунтів
Теми 1.Проблеми та методологічні підходи в картографуванні грунтів 2/1* 2/- 4/8 -/-
Тема 2.Основні закономірності розміщення грунтівна земній поверхні 2/0,5 2/1 4/8 1/1
Тема 3.Підготовчі роботи при картографуванні грунтів 2/0,5 2/1 6/12 1/1
Разом 6/2 6/2 14/28 2/2
Змістовий модуль 2. Польовий період по картографуванню грунтів
Тема 1.Організація і проведення польових грунтово-картографічних робіт 2/1 4/2 6/10 1/1
Тема 2.Методи складання ґрунтової карти 2/1 2/1 -/-   4/10   1/1  
Тема 3.Види ґрунтової зйомки   2/2 6/12 1/1
Разом 6/3 6/4 16/32 3/3
Змістовий модуль 3. Камеральне опрацювання матеріалів польових досліджень
Тема 1.Обробка польової документації 2/0,5 2/1 6/12 2/2
Тема 2.Укладання та оформлення авторського оригіналу ґрунтової карти 2/0,5 4/2 6/12 2/2
Тема 3.Складання картограм 2/0,5 4/2 6/12 2/2
Разом 6/1,5 10/5 18/36 6/6
Змістовий модуль 4. Спеціальні види ґрунтового обстеження
Тсмаї.Ґрунтове картографу-вання для землеустрою 2/0,5 -/-   6/1 -/-
  2        
Темя 2.Грунтово-меліоративне та сольове обстеження 2/0,5 -/- 6/12 -/-  
ТемаЗ.Грунтово-ерозійне та Грунтово-екологоагрохімічне знімання 2/0,5 2/1 6/12 1/1  
Разом 6/1,5 2/1 18/34 1/1  
Усього годин 24/8 24/12 66/130 12/12  
Підготовка до практичних занять     12/6    
Підготовка до контрольних робіт     21/27    
                 

2/1* - чисельник денна форма / знаменник заочна форма навчання

ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ

Теми самостійної роботи Кількість годин
Змістовий модуль 1. Підготовчі роботи при картографуванні грунтів
  Історія розвитку картографічних робіт 2/7*
  Використання законів розміщення грунтів на земній поверхні при картографуванні грунтів 2/7
  Топографічна основа ґрунтових карт 3/8
Разом 7/22
Змістовий модуль 2. Польовий період по картографуванню грунтів
  Основні морфолого-гетенчні ознаки грунту та польові методи їх визначення 3/8
  Умовні знаки та ілюміновка ґрунтових карт 2/7
  Перспективні напрямки в розвитку видів ґрунтової зйомки 3/8
Разом 8/23
Змістовий модуль 3. Камеральне опрацювання матеріалів польових досліджень
  Набір аналізів для різних типів грунтів та грунтово- кліматичних зон 3/10
  Генералізація ґрунтового покриву за його структурою 3/8
  Картограми як допоміжний матеріал до ґрунтових карт 3/10
Разом 9/28
Змістовий модуль 4. Спеціальні види ґрунтового обстеження
  Групування грунтів по придатності їх під ріллю 3/8
  Категорії складності територій при сольовому обстеженні 3/8
  Види та типи ерозійного рельєфу 3/8
Разом 9/24
Всього годин 33/97

2/7* - чисельник денна форма / знаменник заочна форма навчання







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 655. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия