Студопедия — Тема: Культура виголошення судової промови
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема: Культура виголошення судової промови






План

1. Типи промов за своїм знаковим оформленням і способом виголошення

2. Зовнішня культура судового оратора.

3. Етичні основи виголошення судової промови.

4. Способи і засоби встановлення контакту із судовою аудиторією, активізації її уваги.

 

Література:

1. Абрамович С. Та ін. Риторика загальна та судова. – К., 2002. – С. 255-276.

2. Баева О. Ораторское искусство и деловое обучение. – Минск, 2000. – С. 92-111.

3. Введенская Л., Павлова Л. Риторика для юристов. – Ростов н/Д., 2002. - С. 371-381.

 

Реферати на теми:

1. Професійна етика юриста в судовому процесі.

 

Завдання:

1. Складіть або обвинувальну промову, або захисну промову з кримінальної справи, спираючись на обвинувальний висновок на с. 265-269 посібника Біленчука „Кримінальний кодекс України. Зразки процесуальних документів”.

Тести

1. Промови, які готують заздалегідь і вчать напам’ять.

А. Виступ на семінарському занятті.

Б. Виступ на дипломатичному прийомі.

В. Ювілейна промова.

Г. Офіційна політична промова.

 

2. Засоби активізації уваги слухачів.

А. Логічний наголос.

Б. Засоби мовної виразності.

В. Яскравий одяг оратора.

Г. Пауза.

 

3. Недоліки зовнішнього вигляду та манер оратора.

А. Різноманітність жестів.

Б. Насуплений вираз обличчя.

В. Сутула фігура оратора.

Г. Яскравий одяг оратора.

 

4. З поданих уривків судової промови оберіть ті, які, на Вашу думку, є неетичними.

А. «Так не обважте ж його на вагах правосуддя, громадяни судді!»

Б. «Навіть якщо ви визнаєте перевищення меж необхідної оборони, сподіваюсь, ви не будете позбавляти Далмацького свободи».

В. «Вони здійснили, і вони усвідомлюють це, антисуспільний вчинок, але вони не здійснювали злочину. Я прошу їх виправдати».

Г. «Що таке Юханцев? Чи потрібно його розпластувати на столі речових доказів?»

 

5. Знайдіть групу слів, де всі слова правильно наголошені.

А. Бю`летень, діало`г, експе`рт, вида`ння, вітчи`м.

Б. Бюлете`нь, діало`г, експе`рт, вида`ння, вітчи`м.

В. Бюлете`нь, діало`г, е`ксперт, вида`ння, ві`тчим.

Г. Бюлете`нь, діало`г, експе`рт, видання`, вітчи`м.

 

6. Виберіть правильний варіант речення.

А. Народ безпосередньо бере участь у здійсненні правосуддя.

Б. Народ безпосередньо приймає участь у здійсненні правосуддя.

В. Народ бере безпосередню участь у здійсненні правосуддя.

Г. Народ приймає безпосередню участь у здійсненні правосуддя.

Практичне заняття № 8 (2 години)

Тема: Основи судової полеміки

План

1. Полеміка як різновид спору, її принципи.

2. Правила ведення полеміки.

3. Дозволені в судовій практиці полемічні прийоми і виверти.

4. Заборонені полемічні прийоми.

Література:

1. Баева О. Ораторское искусство и деловое обучение. – Минск, 2000. – С. 116-140.

2. Введенская Л., Павлова Л. Риторика для юристов. – Ростов н/Д., 2002. С. 289-361.

Реферати на теми:

1. Роль полеміки в діяльності оратора-юриста.

2. Етика суперечки.

3. Мовні засоби судової полеміки.

4. Еристика як мистецтво полеміки.

Тести

1. Виділіть ті положення, які є правилами полеміки.

А. «Намагайтеся змінити поведінку опонента, вивести його із стану спокою».

Б. «Правильно використовуйте поняття».

В. «Підбирайте переконливі аргументи для підтвердження своєї позиції».

Г. «Приховуйте власну позицію, щоб опоненту було складно її спростувати».

 

2. Вимоги, яким повинні відповідати аргументи.

А. Мають бути оригінальними.

Б. Мають бути достатніми для підтвердження тези.

В. Мають бути тотожніми тезі.

Г. Не повинні суперечити один одному і тезі.

 

3. Визначіть полемічні способи і засоби, які не є вивертами (або хитрощами).

А. Визначення принципової позиції опонента у спірному питанні.

Б. Використання питань для надмірного уточнення.

В. Посилання на своє положення в суспільстві (або опонента).

Г. Атака опонента питаннями.

 

4. Визначіть полемічні засоби і способи, які є вивертами (або хитрощами).

А. Використання іронії, сарказму.

Б. Протиставлення загальній тенденції окремих фактів.

В. Виголошення висновків, не пов’язаних з аргументами опонента.

Г. Виголошення лестощів на адресу опонента.

5. Визначіть заборонені полемічні способи і засоби.

А. Звернення до почуттів аудиторії, яка є свідком полеміки.

Б. Посилання на недосконалість жіночої логіки в полеміці з жінкою.

В. Звернення уваги опонента на те, що йому вигід-но погодитися з позицією іншої сторони.

Г. Погрожування опоненту.

 

ПЛАНИ І ЗАВДАННЯ ДО ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ ДЛЯ СТУДЕНТІВ ЗАОЧНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ

Практичне заняття № 1 (2 год.)







Дата добавления: 2015-08-31; просмотров: 1057. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.029 сек.) русская версия | украинская версия