Студопедия — Двумерные массивы. 1.Введите 10 координат Х(х1, х2, , х10) и 10 координат Y(y1, y2, , y10)
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Двумерные массивы. 1.Введите 10 координат Х(х1, х2, , х10) и 10 координат Y(y1, y2, , y10)






 

1. Введите 10 координат Х(х1, х2,..., х10) и 10 координат Y(y1, y2,..., y10). Сгенерируйте матрицу М(хi, yi). Подсчитайте число точек М(хi, y), которые попали в заданную область.

 

2. Даны матрицы А(3,3) и В(3,3). Сформируйте матрицу С(3,3) по следующему правилу:

Выведите на печать все три матрицы.

 

3. Дана матрица А(5,5). Построить вектор В(b1,..., b5) по следующему правилу:
bi – число ненулевых элементов в i-той строке. Выведите на печать матрицу А и вектор В.

 

4. Даны матрицы А(3,3) и В(3,3). Сформировать матрицу С(3,3) по правилу:

Выведите на печать все три матрицы.

 

5. Дана матрица А(3,5). Сформировать вектор В(b1,..., b5) по правилу:

Выведите на печать матрицу А и вектор В.

 

6. Даны матрицы А(5,6) и В(6,3). Сформировать матрицу С(5,3), равной произведению матриц А и В. Выведите на печать матрицу С.

 

7. Дана матрица А(5,5). Найдите среднее арифметическое элементов, расположенных под главной диагональю; на главной диагонали; над главной диагональю. Напечатайте матрицу А и значения средних арифметических.

 

8. Дана матрица А(4,5) и вектор В(b1,..., b6). Сформировать матрицу С(4,5), каждый элемент которой вычисляется по формуле , где - максимальный элемент вектора В. Напечатать матрицу С.

 

9. Даны два вектора Х(х1,..., х5) и Y(y1,..., y5). Сформировать матрицу А(5,5) и вывести ее на печать. ,где i =1,2,...,5 j =1,2,…,5

 

10. Дана матрица В(5,6). На место последнего элемента каждого столбца записать произведение предшествующих ему элементов в этом столбце. Распечатать вновь полученную матрицу В.

 

11. В матрице А(5,6) найти среднее арифметическое всех элементов, удовлетворяющих условию: . Вывести на печать матрицу А и среднее арифметическое значение.

 

12. Преобразовать исходную матрицу Аnxm следующим образом: поэлементно вычесть последнюю строку из всех строк, кроме последней. (n=5, m=7).

 

13. Найдите , где n – количество нулевых элементов матрицы А(5,5). Распечатайте матрицу А и значение k.

 

14. В матрице А(6,6) все поддиагональные элементы замените нулями. Распечатайте вновь полученную матрицу А(6,6). Вычислить произведение элементов, стоящих выше главной диагонали, и сумму элементов, стоящих на диагонали.

 

15. Сформируйте матрицу А(10,10) по правилу:

Распечатайте полученную матрицу.

 

16. В матрице У(4,5) в каждом столбце найдите сумму элементов, лежащих в интервале . Образовать из этих сумм пятую строку исходной матрицы. Распечатать вновь полученную матрицу У(5,5).

 

17. Дана матрица А(4,5). Образуйте матрицу В(5,4) путем транспонирования матрицы А (строки и столбцы поменять местами). Выведите на печать матрицы А и В.

 

18. Дана матрица А(5,5). Вычислить сумму элементов, расположенных ниже главной диагонали. Напечатайте матрицу А и значение суммы.

 

19. Дана матрица А(5,6). Сформировать вектор В(b1,..., b5), i-тая компонента которого равна количеству нулевых элементов i-той строки матрицы А. Вывести на печать матрицу А и вектор В.

 

20. Дана матрица А(5,6). На место последнего элемента каждой строки записать сумму предыдущих ему элементов в этой строке. Распечатать вновь полученную матрицу А.

 

21. В матрице С(5,6) найти среднее арифметическое всех элементов, удовлетворяющих условию . Вывести не печать матрицу С и значение среднего арифметического.

 

22. В матрице А(5,6) определить max и min элементы и поменять их местами. Вывести на печать вновь полученную матрицу А.

 

23. В матрице А(4,5) определить среднее арифметическое положительных и отрицательных элементов. Подсчитать количество нулевых элементов. Распечатать матрицу А(4,5), значение среднего арифметического и число нулевых элементов.

 

24. Для каждой строки матрицы А(4,5) найти средние арифметические значения и сформировать вектор M(m1,..., m5). Распечатать матрицу А и вектор М.

 

25. В матрице D(6,4) найти сумму элементов каждой четной строки и произведение элементов каждой нечетной строки, сформировав из них вектор А(a1,..., a6). Вывести на печать матрицу D и вектор А.

 

26. В матрице Х(6,4) в каждой строке найдите сумму элементов, лежащих в интервале . Образовать из этих сумм пятый столбец исходной матрицы. Распечатать вновь полученную матрицу Х(6,5).

 

27. Дана матрица А(3,4). Образовать матрицу В(3,4) путем деления всех элементов матрицы А на ее максимальный элемент. Вывести на печать матрицы А и В.

 

28. В матрице А(5,5) найти сумму элементов, расположенных в строках с отрицательным элементом на главной диагонали. Напечатать матрицу А и значение суммы.

 

29. Дана матрица В(5,5). Вычислить произведение элементов, стоящих выше главной диагонали. Напечатать матрицу В и значение произведения.

 

30. Дана матрица А(3,3). Построить векторы В (b1, b2, b3), i-тая компонента которого равна количеству положительных элементов i-той строки матрицы А; и вектор С(с1, с2, с3), i-тая компонента которого равна количеству отрицательных элементов i-той строки матрицы А. Вывести на печать А, В и С.

 

 







Дата добавления: 2015-08-31; просмотров: 658. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Седалищно-прямокишечная ямка Седалищно-прямокишечная (анальная) ямка, fossa ischiorectalis (ischioanalis) – это парное углубление в области промежности, находящееся по бокам от конечного отдела прямой кишки и седалищных бугров, заполненное жировой клетчаткой, сосудами, нервами и...

Основные структурные физиотерапевтические подразделения Физиотерапевтическое подразделение является одним из структурных подразделений лечебно-профилактического учреждения, которое предназначено для оказания физиотерапевтической помощи...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.034 сек.) русская версия | украинская версия