Анализ возможных опасных и вредных факторов и чрезвычайных ситуаций

«Математика (научно-педагогическая деятельность)»

Редактор В. И. Шкредова

Корректор В. В. Калугина

Подписано в печать 27.12.2012. Формат 60х84 1/16.

Бумага офсетная. Ризография. Усл. печ. л. 2,8.

Уч.-изд. л. 3,0. Тираж 100 экз. Заказ № 152.

Издатель и полиграфическое исполнение:

учреждение образования

«Гомельский государственный университет

имени Франциска Скорины».

ЛИ № 02330/0549481 от 14.05.2009.

Ул. Советская, 104, 246019, г. Гомель.

БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

При написании раздела не допускается подменять разработку вопросов безопасности переписыванием правил, инструкций, учебников, учебных пособий, должностных обязанностей работающих, запрещений или призывов к необходимости соблюдения осторожности. Не допускается также ограничиваться общими фразами вроде «Освещенность соответствует нормам» или «Уровень шума не превышает допустимых значений» и т.п. Раздел пишется в настоящем времени.

В тексте дипломного проекта следует избегать слов и словосочетаний «должно быть», «может быть» «необходимо», «должно» и т.п., а надо указывать от первого лица, например: «устанавливаем», «устанавливаются», «установлены» и т.д., поскольку это касается мероприятий, предлагаемых студентом-дипломником.

Анализ возможных опасных и вредных факторов и чрезвычайных ситуаций

Вначале подраздела следует дать ссылку на используемые литературные источники и записать стандартную фразу типа:

Анализ опасных, вредных факторов и возможных чрезвычайных ситуаций приведен в соответствие с действующими нормативными документами [1-5 ].

Следует кратко рассмотреть функциональные обязанности работников (например, бухгалтера, экономиста, менеджера, юриста и т.п.), и связанные с их деятельностью возможные опасные и вредные факторы, а также вероятные ЧС (например, пожар).

Далее записываем стандартную фразу и заполняем таблицу:

При выполнении должностных обязанностей … проявляются следующие опасные и вредные факторы (табл.1) [1].

Анализ проводится по всем факторам, существующим для рассматриваемой должности. Целесообразно сначала рассмотреть опасные факторы, а затем вредные факторы.

Таблица 1. Опасные и вредные производственные факторы

* указывается только для вредных производственных факторов. Для опасных факторов в гр.4 указывается (при наличии объективных данных) величина производственного или профессионального риска, а в гр.5 – величина приемлемого (допустимого) риска.

Пример:

При выполнении должностных обязанностей экономиста-менеджера проявляются следующие опасные и вредные факторы (табл.2) [1].

Таблица 2. Опасные и вредные производственные факторы

После анализа опасных и вредных факторов следует провести анализ вероятных ЧС, нештатных ситуаций, мелких, средних и крупных аварии и т.д. (по теме дипломного проекта), проанализировать причины, которые могут их вызывать:

При выполнении должностных обязанностей … вероятны следующие чрезвычайные ситуации...

В конце подраздела 1 нужно сделать вывод о наиболее опасных и вредных факторах и возможных ЧС:

Проведенный анализ показал, что наиболее опасными и вредными факторами, проявляющимися при... являются... (выбрать 3-4 фактора) и вероятны следующие чрезвычайные ситуации...