Студопедия — Получение сводки по данным
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Получение сводки по данным






Команда Итоги по наблюдениям (Case Summaries) предназначена для получения с раз­личной степенью детализации упорядоченного списка всех данных файла или их подмножества. Это обычно необходимо при определении состава и качества дан­ных для их дальнейшего редактирования или анализа.

Шаг 1 Подготовьте новый или существующий файл данных.

Шаг 2 Запустите программу SPSS.

Шаг 3 Откройте файл данных, с которым вы намерены работать (ex01.sav).

Шаг 4 В меню Анализ (Analyze) выберите команду Отчеты ► Итоги по наблюдениям (Reports ► Case Summaries). На экране появится диалоговое окно Подытожить наблюдения (Summarize Cases), представленное на рис. 4.1.

Рис. 4.1. Диалоговое окно Summarize Cases

Список в левой части окна позволяет выбирать переменные для сводки. Назна­чение остальных элементов окна описано далее.

► В список Переменные (Variables) вы можете перенести все или некоторые пе­ременные для сводки.

► Список Группирующие переменные (Grouping Variable(s)) определяет порядок перечисления объектов. Если список пуст, объекты будут перечислены в том порядке, в котором они перечислены в файле. Если же, например, включить в список Группирующая переменная (Grouping Variable(s)) переменную пол, то сначала будут перечислены все девочки, а затем все мальчики в порядке их положения в файле. Девочки окажутся перечисленными первыми, поскольку значение переменной пол для них равно 1, а для мальчиков - 2. Аналогично, если в список ввести переменную класс, то данные файла будут упорядочены по иомеру группы: сначала будут перечислены школьники класса 1 («А»), затем школьники класса 2 («Б») и, наконец, школьники класса 3 («В»). Если в список Группирующая переменная (Grouping Variable(s)) включить несколько переменных, то данные будут упорядочены по значениям первой переменной, затем - но значениям второй переменной, и т. д.

► Флажок Выводить наблюдения (Display Cases) управляет отображением значений переменных, и по умолчанию он установлен. Если его сбросить, результат будет содержать только число значений каждой переменной в различных категориях.

► Флажок Ограничиться первыми (Limit cases to first) позволяет ограничить число объектов (строк) для сводки. Если он установлен, то стано­вится доступным поле, расположенное справа от флажка, в которое можно ввести нужное для учета число объектов. По умолчанию это число равно 100. Если флажок сброшен, то учитываются все объекты.

► Флажок Выводить только валидные (Show only valid cases) опре­деляет, нужно ли включать в результат отсутствующие значения переменных. По умолчанию он установлен, однако вы будете часто его сбрасывать, чтобы иметь возможность отследить, какие значения отсутствуют.

► Флажок выводить номера (Show case numbers) определяет, нужно ли включать в выводимые данные номера объектов. Несмотря на то, что по умолчанию он сброшен, практически всегда его необходимо устанавливать, поскольку для корректировки данных вам понадобится знать номер нужного объекта.

► Кнопка Статистики (Statistics) обеспечивает доступ к диалоговому окну, в ко­тором можно построить список описательных статистик. По умолчанию выбран тип Количество наблюдений (Number of Cases). Другие типы могут быть перенесены в спи­сок Статистики в ячееках (Cell Statistics) тем же способом, что и переменные рас­сматриваемого нами диалогового окна.

► Кнопка Параметры (Options) позволяет открыть диалоговое окно, в котором можно задать, нужно ли учитывать объекты, содержащие пропущенные зна­чения, а также отредактировать содержимое заголовков и подзаголовков.

Шаг 5 Ниже приведены действия, приводящие к отображению значений всех: переменных для первых 20 объектов, при этом номера объектов включают­ся в результат (вывод). Предполагается, что после выполнения инструкций 1 шага 4 окно Подытожить наблюдения (Summarize Cases) открыто.

1. Нажмите кнопку мыши на верхней переменной в списке; не отпуская кнопки Shift, перетащите указатель вниз на последнюю переменную и отпус­тите кнопку. В результате окажутся выделенными все переменные.

2. Щелкните на верхней кнопке со стрелкой. Выделенные переменные пе­реместятся из общего списка в список Переменные (Variables).

3. Переведите фокус ввода в поле справа от флажка Limit cases to first (Ограничить число объектов первыми), трижды нажав клавишу Tab (вместо кла­виши Tab можно воспользоваться мышью). При этом текущее значение поля окажется выделенным.

4. Введите в поле Ограничиться первыми (Limit cases to first) зна­чение 20, установите флажок Выводить номера (Show case numbers) и щелкните на кнопке ОК.

В этом простом примере мы всего лишь ограничили вывод результатов частью данных файла. Вернем окну Подытожить наблюдения (Summarize Cases) исходный вид (см. рис. 4.1) и посмотрим, как выполняется группировка данных.

Шаг 5а. Чтобы для всех объектов вывести значения переменных №, вуз и хобби, сгруппированные по значениям переменных класс и пол, выполните следующие действия:

1. Удерживая нажатой клавишу Ctrl, щелкните поочередно на перемен­ных №, вуз и хобби, выделив их, а затем щелкните на верхней кнопке со стрелкой. Выделенные переменные переместятся из общего списка в спи­сок Переменные (Variables).

2. Выделите щелчком переменную класс и щелкните на нижней кнопке со стрелкой. Переменная класс окажется в списке Группирующие переменные (Grouping Variable(s)). Сделайте то же самое для переменной пол.

3. Дважды нажмите клавишу Tab (вместо клавиши Tab можно воспользо­ваться мышью), чтобы переместить фокус ввода в поле справа от флаж­ка Ограничиться первыми (Limit cases to first), введите в это поле значение 100, установите флажок Выводить номера (Show case numbers) и щелкните на кнопке ОК.

В результате выполнения этой процедуры результаты сводки по данным окажут­ся упорядоченными. Сначала будут перечислены девочки, обучающиеся в классе «А», затем мальчики из класса «А», затем девочки из класса «Б», и т. д. Для каждого школьника будет выведен его порядковый помер.







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 395. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.016 сек.) русская версия | украинская версия