Государственное образовательное учреждение. 1. Die Bundesrepublik Deutschland ist "ein demokratischer und sozialer Bundesstaat"

Вариант № 3

Для того чтобы правильно выполнить контрольную работу, необходимо усвоить следующие разделы курса.

1 Основные формы глаголов (вспомогательных, слабых, сильных, мо­дальных, неправильных, возвратных).

2 Порядок слов в повествовательном, вопросительном и повелительном предложениях.

3 Спряжение глаголов в преэенсе (Präsens), имперфекте (Imperfekt), перфекте (Perfekt), плюсквамперфекте (Plusquamperfekt) и футуруме (Futurum).

4 Глаголы с отделяемыми и неотделяемыми приставками.
5. Модальные глаголы.

6 Падежи, вопросы падежей, разделительный генитив.

7. Склонение определенного и неопределенного артикля, указательных и притяжательных местоимений.

8. Образование множественного числа существительных.

9. Склонение личных местоимений. ^;

10.Склонение прилагательных и степени сравнения прилагательных и на­речий.

11.Числительные количественные и порядковые.

12 Отрицания (nicht, kein).

13 Предлоги, управляемые дательным (Dativ), винительным (Akkusativ), дательным и винительным падежами, родительным (Genitiv) падежом.

14. Сложные существительные.

 

I. Перепишите из данных предложений те, действие которых происходит
и настоящее время, и переведите их.

1) Die ganze Gruppe ist im Institut.

2) Der Fernstudent erhielt neue Aufgaben.

3) Wir lesen neue Texte.

4) Mein Freund arbeitete früher in diesem Werk.

5) Die Prüfungen werden wir im Frühling ablegen.

 

II. Перепишите из данных предложений те, действия которых происходи­ли в прошлом, и переведите их.

1) Die Studenten arbeiten oft in der Bibliothek.

2) Wir nahmen an der Diskussion teil.

3) Die Gruppe bereitet sich auf das Seminar vor.
4j Der Bus wird bald kommen.

5) Ich bekam dieses Lehrbuch in dem Saal.

6) Unsere Gruppe wird an der Konferenz teilnehmen.

III.Выпишите ив упражнения I и II предложения, действия которых произойдут а будущем, и переведите их.

IV. Переведите предложения с модальными глаголами.

1) Mein Freund will nach Petersburg fahren.

2) Wir wollen an der Konferenz teilnehmen.

3) Dieser Student kann deutsche Texte ohne Wörterbuch übersetzen.

4) Gestern mussten wir die Prüfung in der Geschichte ablegen.

V. Перепишите и переведите письменно предложения и словосочетания, обратите внимание на многозначность предлогов (nach, an).

1)Wir kehrten nach zwei Tagen zurück.

2)Sie geht nach Hause.

3)Es ist 15 Minuten nach 8.

4)Wir studieren nach dem Plan.

5)Die Delegation fährt nach Berlin.

VI. Прочитайте текст и переведите его устно.

Gute Reise

Im Sommer wohnt Professor Neumann mit seiner Familie auf dem Lande, nicht weit von Berlin. Es regnet oft. Und Herr Neumann will seiner Frau und seinen vier Töchtern Regenschirme kaufen. Er fährt nach Berlin. Am Ostbahnhof steigt er in die Metro um. Neben ihm sitzt ein alter Mann und liest eine Zeitung. Beim Aussteigen nimmt Herr Neumann in seiner Zerstreutheit den Regenschirm seines Nachbarn mit. "Aber, mein Herr" sagt der alte Mann. "Das ist mein Regenschirm." "Entschuldigen Sie bitta. Ich habe mich geirrt", sagt Herr Neumann und gibt seinen Regenschirm dem Mann zurück.

Dann geht der Professor in ein Kaufhaus und kauft fünf schöne Regenschirme. Am Abend fährt er wieder mit der Metro zum Ostbahnhof. Zufällig sitzt der alte Mann wieder neben ihm. Er sieht fünf Regenschirme, Iächelt und sagt: "Na, Sie haben heute nicht schlecht gearbeitet".

VII. Из данных ниже пред­ложений перепишите и переведите те, которые правильно передают содержание текста.

I) Professor Neumann kauft fünf schöne Regenschirme.

2)"Ich habe mich nicht geirrt", sagt Herr Neumann.

3)Neben ihm sitzt ein junger Mann und liest eine Zeitschrift.

4)Es regnet oft.

5)Er fährt nach Berlin.

6) Am Westbahnhof steigt er ein.

VIII. Выберите верный вариант ответа (или ответов) и вставьте их в предложения вместо многоточий.

l.Es war gestern kalt, heute aber ist es... •

l)der kälteste 2)kalt

3)klar 4)kälter

2.Mein Freund... mir immer gute Ratschläge..

l) geben 2)gebt 3)gibt 4)gebe

3.Der Junge... den Roman mit Interesse.

l)las 2)lasen 3)last 4)lest

4.Kinder... in den Garten.

1) läuft 2)lauft 3)laufe 4)läufen

5.Ihr... erst gestern nach Moskau gekommen.

1) seid 2)habt 3)haben 4)sind

6.Bitte, sagen Sie,.'.. ich in diesem Hotel die Fahrkarten
bestellen?

1) muss 2)dürfte 3)kann 4)darfst

7.Wenn werden wir... zum Geburtstag gratulieren?

l)der Onkel 2)dem Onkel 3)den Onkel 4)des Onkels

8. Meine Freundin lief sofort nach Hause, um die Wohnung in
Ordnung... '

l)brachte 2)zu bringen 3)bringst 4)bringen

9.Ich gehe in den Sportsaal, Tennis...

1)spiele 2)zu spielen 3)spielen 4)gespielt

lO. Meine Freundin soll schnell das Geschirr...

1)abwaschen 2)abzuwaschen

3)wäscht ab 4)waschen ab

ll.Der... Student sitzt am ersten Tisch.

1)lesend 2)gelesene 3)lesende 4)zu lesende

12.Wir müssen uns... unsere Reise nach Berlin vorbereiten.

l)an 2)auf 3)von 4)mit

13.Die Lehrer sind stolz... die Kenntnisse der Schüler,

1)für 2)auf 3)uber 4)an

14.Das Konzert dieses Sängers hat gestern nicht stattgefunden,… er krank war.

1) nachdem 2)ob 3)dass 4)weil

15....ich am Morgsn erwacht war, arbeitete Bruder Hans schon im
Garten.

1) Wann 2)Da 3) Als 4)Ob

16. …wir das Institut absolviert hatten, fuhren wir beide in
unsere Heimat zurück.

1)Während 2)Nachdem 3)0b 4)Wenn

17. Ich fahre morgen zu meiner Schwester,... schon seit fünf Jahren in Berlin wohnt.

1) dessen 2)deren 3)die 4)das

18.Der Mann fragte mich,... der Zug abfährtl

1)dass 2)wann 3)obwohl 4)nachdem

 

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