ВВЕДЕНИЕ. На втором этапе создания макета анкеты копируем содержимое кодировочной таблицы в редакторе Excel и переносим в редактор WordВВЕДЕНИЕ Компьютеры применяются практически во всех сферах деятельности человека. Появление компьютеров привело к возникновению новых способов хранения, кодирования, модификации, редактирования, обработки и анализа информации, а также оформления итоговой документации, что значительно сократило, в первую очередь, временные затраты при работе с различными видами документов. Единство многообразных информационных процессов в обществе и обусловленная этим единством универсальность компьютерной техники и технологии обработки информации привели к становлению современных информационных технологий как комплексной дисциплины. Информационные технологии – широкий класс дисциплин и областей деятельности, относящихся к технологиям управления и обработки данных, а также создания данных, в том числе, с применением вычислительной техники. В последнее время под информационными технологиями чаще всего понимают компьютерные технологии. В частности, информационные технологии имеют дело с использованием компьютеров и программного обеспечения для хранения, преобразования, защиты, обработки, передачи и получения информации. Основные черты современных информационных технологий: - компьютерная обработка информации по заданным алгоритмам; - хранение больших объёмов информации на машинных носителях; - передача информации на значительные расстояния в ограниченное время. Предметом курса «Современные информационные технологии в социальных науках» является совокупность научных знаний об основах функционирования системы сбора и обработки статистической информации, полученной в результате эмпирических исследований, с применением современных средств вычислительной и организационной техники. Целью изучения дисциплины «Современные информационные технологии в социальных науках» является получение теоретических знаний и начальных практических навыков использования информационных технологий, применяемых в системах автоматизированной обработки информации, полученной в результате первичного сбора данных. Задачи дисциплины – изучение основных принципов обработки эмпирической информации в сочетании с использованием средств компьютерной техники, а также привитие навыков работы с наиболее распространенными и типичными программными продуктами, используемыми в современной управленческой деятельности. Предлагаемые методические указания имеют своей целью в доступной для понимания форме систематизировать суть подготовки и обработки данных при помощи табличного редактора Excel, текстового редактора Word и программного пакета SPSS, используемого в практике проведения социологических исследований. Практически все книги, посвященные рассматриваемой теме, представляют собой объемные произведения, содержащие массу ненужной практикам статистической теории. Однако, подробное описание создания макета анкеты и алгоритма обработки открытых вопросов в литературе практически не встречается. В методических указаниях содержатся только практические сведения, на конкретном примере рассматривается шаг за шагом создание макета анкеты и обработка открытых вопросов в редакторе SPSS с применением редакторов Word и Excel операционной системы Microsoft Windows: мы на небольшом примере опишем процесс подготовки и обработки данных. За основу мы возьмем еженедельный поквартирный опрос, который проводился Всероссийским центром изучения общественного мнения (ВЦИОМ) 19.01.08 – 20.01.08[1] Здесь только та информация, которая реально нужна для того, чтобы немедленно приступить к обработке данных наиболее быстро и эффективно. Вместе с тем необходимо отметить, что здесь описываются начальные этапы обработки полевых данных и не затрагиваются этапы статистического анализа данных. Методические указания предназначены для студентов, изучающих дисциплину «Современные информационные технологии в социальных науках», однако информация, приведенная в методических указаниях будет полезна пользователям, занимающимся эмпирическими исследованиями в социальных науках.
|
