Студопедия — Однофакторный дисперсионный анализ. Т-тест позволяет сопоставить только две градации
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Однофакторный дисперсионный анализ. Т-тест позволяет сопоставить только две градации






Т-тест позволяет сопоставить только две градации. Проанализировать средние значения всех переменных можно с помощью метода однофакторного дисперсионного анализа One-Way ANOVA. Задача может быть сформулирована следующим образом: оказывает ли значимое влияние на значение некоторой количественной переменной интересующая нас переменная, которая измерена на номинальном или порядковом уровне?

Та переменная, которая должна оказывать влияние на конечный результат называется фактором. Например, в модели, объясняющей различия в готовности респондентов голосовать на выборах их возрастом, переменная «Собираетесь ли вы голосовать на выборах» будет выступать фактором. Конкретное значение фактора (например, готовность голосовать) называют уровнем фактора. Значение измеряемого признака (в нашем случае – возраст) называют откликом.

· Выберите в подменю команду One-Way ANOVA... (Однофакторный дисперсионный анализ)

Подобная возможность есть и в первом пункте подменю (Means...), но она дает значительно более ограниченные возможности для анализа, и поэтому мы ее не рассматриваем. Появится диалоговое окно One-Way AN OVA.

· Перенесите переменную «возраст» в список зависимых переменных (Dependent List), a переменную «собираетесь ли вы голосовать на выборах» — в поле Factor (Фактор).

· Посмотрите, какие параметры можно задать для этого теста (кнопка Options...). Задайте вывод описательной статистики (флажок Descriptive) и проверку на гомогенность дисперсий (флажок Homogeneity-of-variance).

· С помощью флажка Means plot (График средних) можно построить диаграмму, на которой будут изображены средние значения для каждой выборки.

· Запустите тест, щелкнув на ОК.

Выведенные результаты будут содержать:

· результаты теста Ливина на гомогенность дисперсий,

· типовую схему дисперсионного анализа, включая вероятность ошибки р (значимость) для оценки общей значимости,

· график средних.

 

 
 

 
 

Установка флажка Descriptives показывает: количество наблюдений, средние значения, стандартные отклонения и стандартные ошибки средних, 95 % доверительные интервалы, минимумы и максимумы для всех слоев фактора.

Критерий однородности дисперсий (Test of Homogeneity of Variances) позволяет вывести информацию о степени пригодности данных к дисперсионному анализу. Значимость критерия однородности дисперсии Ливина – 0,370 (больше 0,05) показывает, что дисперсии для каждой из групп статистически достоверно не различаются. Следовательно, результаты ANOVA могут быть признаны корректными.

Таблица однофакторного дисперсионного анализа. Самым важным в этой таблице является уровень значимости Sig. р= 0,054. Он показывает, что разность между средними значениями переменной «готовность голосовать» для разных возрастов статистически незначительна.

 







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 396. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия