Студопедия — Спектральная классификация звезд. Размеры звезд
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Спектральная классификация звезд. Размеры звезд






При самом первом знакомстве со звёздным небом можно заметить, что звёзды отличаются по цвету. Гораздо сильнее это различие выявляется при рассмотрении их спектров. С учётом видов спектральных линий и их интенсивности строится спектральная классификация звёзд, которая утвердилась в 1920-е гг.

Последовательность спектральных классов обозначается заглавными буквами латинского алфавита: О, В, А, F, G, K, M, L. Спектральная последовательность одновременно является и цветной: звёзды класса О имеют голубой цвет, Класса В- голубовато-белый, А – белый, F – желтоватый, G – жёлтый, K –оранжевый, M – красный, L – коричневый.

Различия в спектрах звёзд определяется главным образом различиями их температуры.

Температура фотосфер звёзд класса L составляет около 2000К, а класса М – от 2500 до 3500К. Температура фотосфер звёзд класса К составляет от 3500 до 5000К. В спектре Солнца, принадлежащего к спектральному классу, зарегистрировано огромное количество линий, принадлежащих нейтральным и ионизированным металлам, температура 6000К. У звёзд класса А температура фотосферы 10000К. Температура фотосфер звёзд класса В доходит до 30000К, а класса О – до 55000К.

Звёзды настолько далеки от нас, что их угловые размеры меньше предела разрешения крупнейших телескопов.

Радиусы звёзд могут быть вычислены по их светимости и температуре.

Для ярких близких звёзд угловой радиус находят по интерференционной картинке, получающейся в результате перекрытия изображения звезды, построенной двумя широко расставленными телескопами.

Линейные радиусы звёзд принято выражать в радиусах Солнца. Учитывая, что 1 а.е.=215 , то в окончательном виде формула для определения линейных радиусов звёзд в радиусах Солнца будет имеет вид: .

В спектре излучения небесного тела встречается большой диапазон длин волн. Если построить спектрограмму нагретого тела в виде графика, откладывая по горизонтальной оси длины волн, а по вертикальной – интенсивность (мощность) излучения, то распределение энергии достигает своего максимума при какой-то определённой длине волны. Оказывается, что положение максимума интенсивности излучения на шкале длин волн зависит от температуры нагретого тела.

Длина волны , которой соответствует максимум в распределении энергии, связана с абсолютной температурой Т соотношение, которое называют смещением Вина:

.

Если Т выражать в градусах по шкале Кельвина, а - в микрометрах, то постоянная .

В результате экспериментов и теоретически было обосновано, что мощность излучения абсолютно чёрного тела пропорциональна четверной степени температуры. Это закон излучения Стефана-Больцмана. Формула закона записывается следующим образом: , где – мощность излучения единицы поверхности нагретого тела, Т – абсолютная температура, – постоянная Стефана-Больцмана (она равна

Зная, какое полное количество энергии приходит от звезды к земной поверхности, можно определить её температуру по закону Стефана-Больцмана.

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 1741. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия