Студопедия — Вопрос 2. Развитие духовной культуры в средние века
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вопрос 2. Развитие духовной культуры в средние века






Развитие духовной культуры в средние века

Направления развитии духовной культуры в раннем и развитом
средневековье
. Развитие городской оседлости, переход полукочевых
скотоводов в ранг горожан оказали свое влияние на развитие
различных направлений в духовной культуре степняков. Процесс
перехода к оседлой жизни привел к увеличению численности горожан,
к улучшению качества жилых помещений, систем общественных
построек. В начале Х в. родоначальник династии Караханидов Сатук
принял ислам, а его сын Богра хан в 960 г. объявил о том, что ислам
является государственной религией страны. Начиная с этого времени,
общественные постройки, интерьер, фасады и стены дворцов и
помещений для торжественных церемоний украшаются различными
лепными фигурами, узорами, росписью, изящными колоннами. Фасады
и минареты мечетей, купола памятников изобилуют различными худо-
жественными украшениями, орнаментами, архитектурным декором.
Развивается архитектурное искусство. В городах Южного Казахстана-
Сайраме, Туркестане, Таразе, Отраре и других — возводятся
величественные здания мечетей, медресе, культовые памятники. Были
построены такие культовые сооружения, как мавзолеи Айша-биби,
Бабаджи-хатун и др.

Развивается скульптурное искусство, связанное с религиозными
культами. На могилах стали воздвигать каменные изображения раз-
личных зверей. Намогильные каменные фигуры стали появляться
еще в бронзовом веке. Теперь они становятся подлинными шедеврами
скульптурного изображения. В истории их называют каменными
фигурами, в тюркской письменной литературе балбалали.

Оружие, найденное в захоронениях, предметы быта говорят о вере
тюрков в средние века в загробную жизнь. По преданиям, у тюрков
была пещера под названием "Пещера предков". Появление в народе различных религиозных верований, религиоз-
ных преданий привело к развитию устного творчества, письменности,
наук.

Древние письменные памятники. По результатам исследований
последних лет, судя по письменным памятникам, найденным в
Иссыкском захоронении вместе с "Золотым человеком", ученые,
расшифровывая таласские письмена, приходят к мнению, что они
свидетельствуют о древнетюркской письменности (VI — VII вв).
Специалист по тюркским языкам
профессор А. Аманжолов утверждает, что наши предки владели
древнетюркским языком еще 1500 лет назад. А письмена в "Большом
Кюль-тегине" и "Малом Кюль-тегине" написаны в 733 г., почти 1300
лет назад. И хотя надписи сделаны в форме плача по погибшим кага-
нам, по ним легко можно узнать историю Тюркского каганата. В
памятнике говорится о таком смелом батыре, как Кюль-тегин, который
погиб, защищая свою страну, о взаимоотношениях между странами, о
религиозных верованиях народа. Батыр Кюль-тегин умер в 731 г.
Убитый горем старший брат Бильге каган, чтобы увековечить память
о батыре, в ущелье Кошо-Цайдан устанавливает большой камень. Текст
памятника записал родоначальник тюркской письменной литературы
Йоллыг-тегин.

Огромна историческая ценность и "Книги моего деда Коркыта", о
которой раньше говорили только как о произведении устного твор-
чества, а затем выяснилось, что она была написана примерно в IX в.
В произведении часто упоминаются такие названия, как Алатау,
Каратау, Казыгурт, Голубое море (озеро Балхаш), степи Арка. Они
говорят о том, что действие легенды происходило в конкретных местах
Казахстана. Основная мысль книги — единство народа. По истори-
ческой канве к ней близко стоит легенда "Огуз-наме". Все эти легенды
ранее передавались в устном народном творчестве и только примерно
в XIII в. появились в письменном виде. "Огуз-наме" — художественное
и историческое произведение. В нем восхваляются походы войск огузов,
героизм и подвиги батыров. Основная идея — призыв к единству
народа, героизму, милосердию, к борьбе с врагами.

Так, по данным источников, каган огузов не всегда дружил с
соседним Кыпчакским государством. Бывали между ними и ссоры, и
войны, и периоды мирного существования. Вот почему и историческая
судьба этих стран имеет много общего. Однако кыпчаки в XI в.
становятся сильным, мощным государством. Они захватывают земли
в долине Сырдарьи и вынуждают огузов уйти в западном направлении.
В этот период в кыпчакской устной литературе закладываются основы
книги "Кодекс Куманикус", или "Словарь кыпчаков". Рукопись была
написана древним готическим шрифтом в начале XIV в. кыпчаками,
жившими на побережье Черного моря. Это было время, когда
западноевропейцы стали проявлять живой интерес к восточным странам. Поэтому этот словарь сослужил хорошую службу для
европейских посольств и путешественников в их стремлении ближе и
лучше узнать тюркоязычные страны. По утверждениям исследователей
современного казахского языка, приводимые в книге-словаре загадки,
пословицы и поговорки, мысли и названия материальных предметов,
схожи со словами, употребляемыми нашими соотечественниками.
Поэтому словарь имеет огромное значение для изучения казахского
языка.

Развитие науки и литературы. Ранее мы уже говорили о том, что
на казахстанской земле существовало множество различных религий
и что особое место занимал ислам, широко распространяясь по всей территории Казахстана. Религиозные
книги в народе выполняли просветитель-
скую роль и влияли на развитие в стране
науки. Одним из первых ученых мирового
значения был Абу Наср аль-Фараби
(870 — 950 гг.)

Вместе с развитием в XI — ХП вв. вышеназванных знаменитых
городов были и другие, в которых жили великие ученые: Юсуф
Баласагуни, Ходжа Ахмед Ясави, Махмуд Кашгари, Али аль-Испид-
жаби. В своих произведениях они проповедовали человеколюбие,
доброту, смиренность.








Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 525. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.023 сек.) русская версия | украинская версия