Студопедия — Билет 26
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Билет 26






1)Условия и факторы, обеспечивающие безопасную жизнедеятельность в окружающей среде. Естественные "питательные" циклы, механизмы саморегуляции, самоочищение биосферы. Возобновляемые и невозобновляемые природные ресурсы.

Поддержание жизнедеятельности организмов и круговорот веществ в экосистемах возможны только за счет постоянного притока энергии. Более 99% энергии, поступающей на поверхность Земли, составляет излучение Солнца. Эта энергия в огромном количестве растрачивается на физические и химические процессы в атмосфере, гидросфере и литосфере: перемешивание воздушных потоков и водных масс, испарение, перераспределение веществ, растворение минералов, поглощение и выделение газов. На Земле существует единственный процесс, при котором энергия солнечного излучения не только тратится и перераспределяется, но и связывается, запасается на очень длительное время– создание органического вещества в ходе фотосинтеза. Сжигая в топках каменный уголь, мы освобождаем и используем солнечную энергию, запасенную растениями сотни миллионов лет назад. Основная планетарная функция растений (аутотрофов) заключается в связывании и запасании солнечной энергии, которая затем расходуется на поддержание биохимических процессов в биосфере. Гетеротрофы получают энергию с пищей. Пищевые связи в биоценозах являются механизмом передачи энергии от одного организма к другому. Однако энергия, поступившая в трофическую сеть, не может долго мигрировать в ней. Место каждого звена в пищевой цепи называют трофическим уровнем. Энергетический баланс консументов складывается следующим образом. Поглощенная пища обычно усваивается не полностью. Процент усвояемости зависит от состава пищи и наличия пищеварительных ферментов организма. Неусвоенная часть пищи вновь возвращается во внешнюю среду (в виде экскрементов) и может быть вовлечена в другие цепи питания. Большая часть энергии, полученной в результате расщепления пищевых веществ, расходуется на физиологические процессы в организме, меньшая часть - трансформируется в ткани самого организма, т.е. расходуется на рост, увеличение массы тела, откладывание запасных питательных веществ. Передача энергии в химических реакциях в организме происходит, согласно второму закону термодинамики, с потерей части ее в виде тепла. Особенно велики эти потери при работе мышечных клеток животных, коэффициент полезного действия которых очень низок.В биосфере не может быть круговорота энергии, подобного круговороту веществ. Биосфера функционирует только за счет однонаправленного потока энергии, постоянного поступления ее извне в виде солнечного излучения.

 

2)Социальные аспекты риска; восприятие рисков и реакция общества на них.

 

Риск – количественная мера опасн-ти с учетом ее последствий. Последствия проявления опасн-ти всегда приносят ущерб, кот.может быть экологич-им, экономич-им, соц-ым и т.д. Оценка риска должна быть связана с оценкой ущерба. Чем больше ожидаемый ущерб, тем значительнее риск. Индивид-ый риск – обусловлен вероятностью реализ-ии потенциальных опасностей при возникнов-ии опасных ситуаций. Может быть: добровольным, вынужденным. Технический риск – комплексный показ-ль надежности эл-ов техносферы. Выраж-ет вероятн-ть аварии или катастрофы при реализ-ии технологических процессов, эксплуат-ии машин, строит-ве. Экологич. Риск – выр-ет вероятн-ть экол.бедствия, катастрофы, наруш-ия дальнейшего норм-го функционир-ия и сущ-ия экол.систем и объектов в рез-те антропогенного вмешат-ва. Соц. риск – хар-ет масштабы и тяжесть негативных послед-ий ЧС, а также различ-го рода явл-ий и преобраз-ий, снижающих кач-во жизни людей. По сущ-ву это риск для группы или сообщ-ва людей. Оценить его можно по динамике смертности, посчит-ой на 1000 чел. Экономич.риск - опред-ся соотнош-ем пользы и вреда, получ-ых общ-ом от рассматриваемого вида деят-ти.

 

3)Методы предотвращения и ликвидации вредных последствий при использовании удобрений и ядохимикатов.

 

Использование ядохимикатов в нашей стране строго регламентировано законодательно: Федеральные законы «О санитарно – эпидемиологическом благополучии населения». К задачам медицинских работников относятся: профилактика профессиональных отравлений среди лиц, работающих с пестицидами; профилактика отравлений среди населения пищевыми продуктами, которые могут содержать остаточное количество пестицидов. В числе мер профилактических мер большое значение имеет разработка и внедрение менее опасных пестицидов. Производится замена ядохимикатов стойких, в окружающей среде и обладающих высокими кумулятивными свойствами. Важное значение имеет медицинский контроль за работающими с ядохимикатами. Медицинский контроль производится в виде мед осмотров.Работающие могут соприкасаться с ядохимикатами при выполнении целого ряда операций: хранение, транспортировка, протравливание семян, опыление растений и т.д. В связи с этим необходимо: соблюдать правила хранения ядохимикатов на складах; огораживать территорию складов; складские помещения отделывать плотными, несорбирующими материалами, асфальтировать пол; 10-ти кратная вентиляция в течение 1 часа; хранить ядохимикаты в исправной, герметично закупоренной таре; достаточная освещенность; соблюдать правила транспортировки: спецтранспортом, централизованно; обслуживающий транспорт персонал должен использовать индивидуальные средства защиты; ядохимикаты должны перевозиться в исправной, закрытой таре. При работе с ядохимикатами необходимо соблюдение правил личной гигиены.







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 1245. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия