Студопедия — Проверка статистических гипотез
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Проверка статистических гипотез






Пример. Две рабочие группы методом микроанализа определяли содержания азота в одном органическом соединении (цинхонине). Были получены следующие значения:

 

1-ая группа (%) 9,29 9,38 9,35 9,43
2-ая группа (%) 9,53 9,48 9,61 9,68

 

Посчитаем среднее значение и среднее квадратическое отклонение.

 

1-ая группа (%) S1=0,058
2-ая группа (%) S2=0,088

 

Мы видим, что средние слегка отличается. Надо проверить, можно ли объяснить это различие только случайной ошибкой или здесь есть систематическая ошибка. Сравним средние значения.

Н0: оба средних принадлежат одной и той же генеральной совокупности со средним .

По t – критерию Стьюдента имеет t = 4,03.

При и (8-2)=6-и степеням свободы tкр=3,71.

t > tкр, следовательно, гипотеза Н0 отвергается, т.е. выборки принадлежат различным совокупностям.

 

Корреляционный и регрессионный анализ

 

Корреляционный анализ экспериментальных данных для 2-х случайных величин:

1. Вычисление выборочных коэффициентов корреляции.

2. Составление корреляционной матрицы.

3. Проверка статистической гипотезы значимости связи.

 

Выборочный коэффициент корреляции – эмпирическая мера зависимости между X и Y:

.

 

Уравнение линейной регрессии: ,

где

;

.

 

Пример. Вычислить корреляции между показателями охвата населения прививками и заболеваемостью брюшным тифом.

Сначала вычислим точечные оценки математических ожиданий для каждого показателя: и .

Обозначим

Районы Охват населения прививками Заболеваемость брюшным тифом (в %) dx dy dx2 dy2 dx dy
X Y
A 14,7 1,4 7,0 -4,2 49,0 17,64 -29,4
B 13,4 1,4 5,7 -4,2 32,49 17,64 -23,94
C 9,6 2,3 1,9 -3,3 3,61 10,89 -6,27
D 8,1 2,1 0,4 -3,05 0,16, 12,25 -1,4
E 5,5 6,2 -2,2 0,6 4,84 0,36 -1,32
F 5,2 6,9 -2,5 1,3 6,25 1,69 -3,25
G 4,4 8,6 -3,3 3,0 10,89 9,0 -9,9
H 4,4 10,,8 -3,3 5,2 10,89 27,04 -17,16
I 4,0 11,0 -3,7 5,4 13,69 29,16 -19,98

Тогда формула для подсчета коэффициента корреляции примет следующий вид:

Подставив значения; получим:

Проверим значимость полученного результата

 

 

  Уровень значимости
Число степеней свободы 0,10 0,05 0,01
  1,89 2,36 3,5

 

Допустим мы задали =0,1, тогда при n-2 = 9-2 = 7 степенях свободы значения t крит.=3,5.

Значения больше t крит , следовательно гипотеза о незначимости коэффициента корреляции отвергается.

Вывод: Между показателями охвата населения прививками и заболеваемостью брюшным тифом существует сильная обратная корреляционная связь, т.д. чем больше население охвачено прививками, тем меньше показатель заболеваемости брюшным тифом.








Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 440. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия