Студопедия — Ориентировочная карта №1
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ориентировочная карта №1






 

№ п/п Вопросы для самоподготовки Источники информации Цель деятельности Вопросы для самоконтроля
1. Уровневая организация живой природы. Учебник Ярыгина «Биология» М.2006 Стр. 15-36 Учебник Захарова «Биология» М.2004 стр. 7-19.   Знать, чтобы использовать в практической деятельности. 1. Какие уровни организации живой природы вам известны. 2. Чем они представлены? 3. Какие свойства живого проявляются на каждом уровне?  
  Химическая организация клетки. Макро и микроэлементы. Учебник Ярыгина «Биология» М.2006 Стр. 58-71, 83-91 Учебник Захарова «Биология» М.2004 стр. 84-133.     1. Сколько элементов входит в состав клетки? 2. Что такое биоэлементы? 3. Какие группы элементов вам известны? 4. Какое значение они имеют для организма?
  Неорганические молекулы живого вещества. А) Вода Б) Соли Учебник Ярыгина «Биология» М.2006 Стр. 58-71, 83-91 Учебник Захарова «Биология» М.2004 стр. 84-133   1. Сколько воды содержится в клетке? 2. Какие функции в клетке выполняет вода? 3. Какие вещества являются гидрофильными? 4. Какие неорганические вещества содержаться в клетке? 5. Сколько и каких солей можно найти в клетке? 6. Какое значение они имеют для жизнедеятельности клетки? 7. Значение солей для организма.  

 

 

№ п/п Вопросы для самоподготовки Источники информации Цель деятельности Вопросы для самоконтроля
  Органические материи. Биологические полимеры. А) Белки, структура, свойства, функции белковых молекул.     Б) Углеводы в живом организме. Учебник Ярыгина «Биология» М.2006 Стр. 58-71, 83-91   Учебник Захарова «Биология» М.2004 Стр.84-133 Знать, чтобы использовать при изучении медицинских предметов.   1. Сколько белка содержится в клетке? 2. Что является структурной частью белковой молекулы? 3. Из чего состоит аминокислота? 4. Какие аминокислоты бывают? 5. Назовите уровни структурной организации белка? Чем они образованы? 6. Что такое денатурация и ренатурация? 7. Что такое простые белки? 8. Функции белковых молекул. Приведите примеры. 9. Сколько белка нужно человеку? 10. Каково химическое строение углеводов? Моносахариды, дисахариды,полисахариды. 11. Сколько углеводов в различных клетках? 12. Какое значение для жизнедеятельности организмов имеют углеводы? 13. Сколько и зачем углеводов нужно человеку?
  В) Жиры – основной структурный компонент клеточных мембран и источник энергии для клетки. 1. Назовите количество липидов в клетке. 2. Из чего они состоят? 3. Какие жиры вы знаете? 4. Какое значение для клеток имеют липиды? 5. Сколько и какие жиры необходимы человеку?
  Нуклеиновые кислоты А) молекулярное строение и функции ДНК.     Б) молекулярное строение и функции РНК Учебник Ярыгина «Биология» М.2006 Стр. 58-71,83-91 Учебник Захарова «Биология» М.2004 стр. 84-133   1. Дайте определение нуклеиновым кислотам. 2. Что такое нуклеотид? 3. Кто открыл нуклеиновые кислоты и ДНК? 4. Дайте определение ДНК. 5. Каково строение ДНК? 6. Назовите функцииДНК. 7. Что такое репликация и репарация ДНК? 8. Каким образом кодируется информация о наследственности? 9. Назовите свойства кода. 10. Что такое ген? 11. Дайте определение РНК. 12. Каково ее строение? 13. Назовите виды РНК. 14. Где они находятся и какую функцию выполняют? 15. Что такое транскрипция? 16. Где происходит трансляция?

 







Дата добавления: 2015-06-12; просмотров: 534. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия