Принцип адресности в системе социальной поддержки населенияСоциальная работа является одним из способов реализации социальной защиты. Она является наиболее затребованным видом, т.к. главной целью ставит – активизацию усилий. Современная Россия предполагает действительно специализируется отношению к в зависимости от степени. Основные виды адресной социальной помощи устанавливаются на уровне с учетом имущественного и социального положения. Они влияют 1)денежная помощь 2)обеспечение 3)гуманитарная помощь 4)услуги и льготы Адресная социальная помощь предоставляется в соответствие с устоявшимися критериями малообеспеченных в данном обществе. Эти критерии формируются на основе социально-нормативных, включающих уровни потребления благ и услуг, денежных доходов и других условий человека. Адресная социальная помощь предоставляется в связи с: 1)низким уровнем совокупности семейных доходов 2)отсутствием средств к существованию 3)одиночеством и неспособностью к самообслуживанию Территориальные органы социального обслуживания могут определить социальную помощь государства, помимо того, что Пример: 1) начисление детских пособий в зависимости от дохода семьи, состава семьи, числа детей в семье. 2)предоставление форм социального обслуживания пожилым в зависимости от уровня пенсии, их родственников, способности и самообслуживания ими.
Методы планирования и организации исследований в социальной работе Методы планирования и организации исследования – это совокупность приемов для достижения наиболее эффективным способом целей исследования. Исследования в социальной работе – система логически последовательных методологических, методических и организационно-технических процедур, связанных единой целью: получить достоверные данные об изучаемом явлении или процессе для использования в практике социальной работы либо для совершенствования и развития социальной работы как науки. Планирование эмпирического исследования предполагает подбор методов и методик исследования и обработки полученных эмпирических данных, прогнозирование выборки участников исследования, определение места и условий его проведения. При планировании исследования формулируется рабочая гипотезакак временное предположение, необходимое для систематизации фактического материала, после анализа которого, гипотеза уточняется. Основная предпосылка для выбора плана исследования – состояние знаний исследователя об изучаемом процессе или явлении и отсюда возможность для выдвижения гипотез. Можно выделить четыре основных варианта стратегических планов исследования. 1. Разведывательный. Применяется в случае, если об объекте имеются самые смутные представления. Цель – выявление проблем и формулировка гипотез. 2. Описательный. Осуществляется тогда, когда знаний об объекте достаточно для выдвижения описательных гипотез. Цель – строгое описание качественно-количественных особенностей процессов и явлений. 3. Аналитический. Его применяют при условии достаточно высоких знаний в изучаемой области, что позволяет выдвинуть объяснительные гипотезы. Цель – исследование функциональных и причинно-следственных связей и зависимостей. 4. План повторно-сравнительного исследования. В отличие от трех предыдущих применяется для выявления тенденций социальных процессов и предполагает сопоставление данных в определенном временном интервале. С организационной точки зрения, реализация выбранного плана исследования предполагает ряд последовательных этапов: 1. Подготовительный этап. (Подготовка и утверждение программы и методического инструментария исследования; составление проекта выборки, проведение пробного исследования, анализ результатов пробного исследования внесение корректив с учетом его итогов; тиражирование методического инструментария; подготовка группы сбора первичной информации). 2. Этап полевого исследования. (Массовый сбор первичной информации). 3. Подготовка собранной информации к обработке и ее обработка на ЭВМ (выбраковка негодных анкет, кодировка открытых вопросов, постановка аналитических задач для ЭВМ; ввод данных; обработка первичной информации на ЭВМ). 4. Анализ результатов исследования, формулировка выводов и рекомендаций. (Анализ результатов исследования, формулировка выводов и рекомендаций, подготовка отчета).
|
