Студопедия — Змістовий модуль 1. 34. Багатомовність середньовічної культури
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Змістовий модуль 1. 34. Багатомовність середньовічної культури






34. Багатомовність середньовічної культури.

35. «Проста» та літературна мова.

36. Мова друкованих видань.

37. Мова як важливий чинник єдності українських земель.

38. Вітчизняне мовознавство: глосування та перші словники.

39. Староукраїнське мовознавство: творчість Л.Зизанія, М. Смотрицького, І.Ужевича.

40. А.Горняткевич «Що або хто справді загрожує українській мові».

41. Злобіна Т. «Маскарад жіночности як успішна художня стратегія».

42. Б.Грінченко «Листи з України Наддніпрянської».

43. Формування української державницької ідеї 1648-1649 рр.

44. Національне відродження першої половини ХІХ століття.

45. Кирило-Мефодіївське товариство: роль і погляди.

46. Феномен слов’янофільства та українофільства.

47. М.Драгоманов та концепція громадського соціалізму.

48. Сучасна українська культура: основні тенденції розвитку.

49. Чи є місце для української нації в концепції Б.Андерсона "уявні спільноти"?

50. Ідеологічні маніпуляції з поняттям "нація" на теренах сучасної України.

51. Н.Яковенко «Вибір імені versus вибір шляху».

52. Культурно-історичне визначення понять «стать» і «гендер».

53. Поняття жіночого в культурно-історичному контексті України.

54. Перспективи українського фемінізму / фемінності.

55. Музика доби Київської Русі (9-13 ст.).

56. Українська музика доби готики.

57. Специфіка українського музикального розвитку в добу Ренесансу.

58. Українська музика доби барокко та рококо.

59. Музика епохи класицизму.

60. Музика в добу еклектизму.

61. «Межа» та «кордон» у теорії порубіжжя.

62. «Наративна сила» порубіжжя у соціокультурному просторі.

63. Порубіжні інтеракції в українській культурі.

64. П.Шевальє «Розвідка про землі, звичаї, спосіб правління, походження та релігію козаків».

65. Мейнстрим і манівці українського гендеру.

66. Я.Грицак «Хто такі українці і чого вони хочуть».

 

Інформаційний обсяг навчальної дисципліни

 

Змістовий модуль 1.

Тема 1. Аспекти української культури і/або культури України. Поняття культури. Основні визначення та головні концепції культури. Екскурс з історії української культури: Д. Багалій, І. Огієнко, І. Крип’якевич, Д.Антонович. Тема 2. Церква та релігія: від язичництва до прийняття християнства. Язичництво як державна релігія східних слов’ян. Поширення християнства на Русі. Розвиток православної церкви та її митрополій. Специфічні риси давньоруської релігійної свідомості. Тема 3.Українська культура та культура українських земель у XIII-XVII ст. Українська культура XIII- перш. пол. XV ст.: загальна характеристика періоду.Україна наприкінці XIV – у першій половині XV ст.Українська культура сер. XV до третьої чверті XVI ст.: загальна характеристика періоду.Українська культура на переломі (др. пол. XVI – перш. пол. XVII ст.): загальна характеристика періоду. Тема 4. Державотворення та національна ідея в контексті історії української культури. Формування української державницької ідеї 1648-1649 рр. Національне відродження першої половини ХІХ століття. Кирило-Мефодіївське товариство: роль і погляди М.Драгоманов та концепція громадського соціалізму.







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 322. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.023 сек.) русская версия | украинская версия