Студопедия — Факторы развития языка: внешние и внутренние. Вопрос о сознательном воздействии на развитие языка
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Факторы развития языка: внешние и внутренние. Вопрос о сознательном воздействии на развитие языка






*по лекции:

Факторы внешние и внутренние

Внешние:

· зависимость языка от общественного строя

· язык изменяется в зависимости от социальной структуры общества

· развитие науки и производства

· развитие терминосистем, изменение значения самих слов

· зависимость развития языка от деятельности сознания и мышления

· зависимость от работы школы

· контакты между языками (контакты между народами), это приводит к сосуществованию, смешению, скрещиванию языков. Сосуществование является результатом длительного устойчивого взаимодействия между языками, проникновения одного языка в другой, как следствие — двуязычие, интерференция; языковые союзы — своеобразные лингвистические единства разных по происхождению языков, которые имеют тесные культурные контакты длительное время. Пример: Балканский яз.союз, Прибалтийский яз.союз. Смешение — такое взаимодействие, когда два языка сталкиваются, оказывают значительное влияние друг на друга, затем расходятся и продолжают развитие самостоятельно. Пример: Арабский и Персидский языки. Скрещивание – наслоение двух языков, при котором один язык растворятся в другом. Этническое скрещивание – один народ поглощает другой, как следствие, один язык – победитель, другой – побежденный. 1 путь: народ-завоеватель сам теряет язык и растворяется в местном населении. 2 путь: народ-завоеватель сохраняет свой язык, но пополняется за счет языка местного населения, субстрат – элементы языка местного населения, вошедшие в язык народа-победителя; суперстрат – элементы языка народа-завоевателя, которые проникают в язык местного населения.

Внутренние:

Внутренние факторы обусловлены устройством самого языка и бессознательным, стихийным использованием этой системы носителями языка. Существуют противопоставления, приводящие к изменениям:

· Ассиметрия означающего и означаемого в языковом знаке

· Антиномия узуса и языковой системы.

Результатом противоречия является появление окказионализмов, неологизмов, развитие инвариантных форм. Возможны два пути разрешения: 1) если в пользу системы, то меняется узус 2) если узус оказывается победителем, то происходит активизация других подсистем языка

· Противоречие между системой языка и текстом. Система языка и текст находятся в обратно пропорциональной зависимости: чем больше в языке единиц, тем короче текст

· Противоречие между говорящим и слушающим. Говорящий – избавление от избыточности, слушающий – повышение избыточности

· Противоречие между информационной и экспрессивной речью. Стандартная речь строится и понимается легче, укрепляет систему языка, но говорящий не может быть удовлетворен речью, поэтому стремится речь индивидуализировать, использую метафоры и другие тропы.

Внутренние факторы постоянны! Действуют бессознательно, осуществляются в виде тенденции. Противоречия между семантикой, морфологическими категориями и синтаксическим употреблением.







Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 812. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия