| План ответа.
| Страницы учебника
В. Ф. Дмитриева
|
| 1. Происхождение Солнечной системы.
|
|
| 2. Энергия Солнца и звезд.
|
|
| 3. Эволюция звезд.
|
|
| 4. Строение и происхождение галактик.
|
|
Научные методы познания окружающего мира. Роль эксперимента и теории в процессе познания. Научные гипотезы. Физические законы. Физические теории.
| План ответа.
| Стр. учебника автор В. Ф. Дмитриева
|
| 1. Зарождение научного познания в физике.
| С. 4
|
| · Ученые, основатели физики
| С.4
|
| · Методы познания
| С. 5
|
| 2. Что содержит научная теория?
|
|
| · Определение
| С. 6
|
| · Примеры теорий
|
|
| 3. Роль эксперимента в научном познании.
| С. 5
|
| · Примеры
|
|
| 4. Научная гипотеза
|
|
| · Определение
| С. 6
|
| · Примеры
|
|
| 5. Физические законы
|
|
| · Определение
| С.8
|
| · Примеры
|
|
| · Границы применимости
|
|
| 6. Модель
|
|
| · Определение
| С.6
|
| · Примеры
| С.6
|
Билет № 2
Механическое движение и его виды. Относительность механического движения. Материальная точка. Система отсчета.
| План ответа
| Стр. учебника автор В. Ф. Дмитриева
|
| 1. Механическое движение:
|
|
| · Определение;
| С. 11
|
| · Примеры
|
|
| 2. Виды движения
|
|
| · по траектории
| С. 12
|
| · по скорости
| С. 19
|
| · примеры
|
|
| 3. Материальная точка:
|
|
| · Определение;
| С. 11
|
| · Примеры.
|
|
| 4. Определение системы отсчета.
| С. 12
|
| 5. Относительность движения
| Уч. 9 кл. с.36
|
Подсказка к решению задачи
Уч. Дмитриевой, С.15 рис. 1.7, формула 1.5
Билет №3
Прямолинейное равномерное движение. Путь и перемещение. Скорость.
| План ответа
| Стр. учебника автор В. Ф. Дмитриева
|
| 1. Траектория
|
|
| · определение
| С. 12
|
| · рисунок
| Рис. 1.2
|
| 2. Перемещение:
|
|
| · Определение;
| С. 14
|
| · Единицы измерения.
|
|
| · Формула
| Ф. 1.2
|
| 3. Путь. Отличие пути от перемещения. Примеры.
| С. 16
|
| 4. Прямолинейное равномерное движение:
|
|
| · Определение;
| С. 19
|
| · Примеры.
|
|
| 5. Скорость равномерного прямолинейного движения:
|
|
| · Определение;
| С. 17
|
| · Формула;
| Ф. 1.8
|
| · Единицы измерения.
| С.16
|
| · Графики
| Рис. 1.14
|
Подсказка к решению задачи: Уч. Дмитриевой, С.16 рис. 1.9
Билет № 4
