Студопедия — Основные сферы экономики
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Основные сферы экономики






Производство Распределение Обмен Потребление
Процесс создания необходимых жизненных благ как материальных (одежда, жилище, продукты питания и др.), так и духовных (предметы искусства, научные открытия и др.) (Например: выпечка хлеба) Распределение созданного продукта по отраслям или для личного потребления (Например: хлебозавод поставляет одну часть продукции в детские сады, школы, а другую часть – в магазины) Обмен результатов производства на деньги или другую продукцию (Например: продавец магазина продает хлеб, т. е. обменивает товар на деньги) Процесс использования результатов производства (Например: учащиеся съедают во время школьного завтрака свежий хлеб)

 

Таким образом, создаваемый общественный продукт проходит ряд взаимосвязанных стадий:

 
 

 

 


 
 
Обмен

 

 


Экономика играет огромную роль в жизни общества:

Во-первых, потому что она обеспечивает людей материальными условиями их существования — продуктами питания, одеждой, жильем и иными предметами потребления.

Во-вторых, потому что экономическая сфера жизни общества является решающей, определяющей ход всех происходящих в обществе процессов.

 

3. 14 – летний школьник Виктор О. и 17-летний рабочий Владимир Б. играли во дворе в футбол. Мяч случайно попал в форточку окна мастерской, примыкавшей ко двору. Форточка оторвалась и упала на автомобиль гражданина Д., повредив покрытие автомобиля. Мастерская и гражданин Д. предъявили «футболистам» иск о возмещении ущерба. Кто и почему должен нести ответственность перед мастерской и гражданином Д.?

Владимир Б. поскольку ему уже исполнилось 17 лет, должен сам по гражданскому праву нести имущественную ответственность. А вот Виктор О. лично не несет ответственности по гражданскому праву, поскольку ему еще только 14 лет. За него ущерб, причиненный мастерской и гражданину Д., придется возмещать его родителям.

 







Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 3439. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия