Ограждающие конструкции стен
|
— 4 3 2 1 +
| 1.Известково-песчаная штукатурка d=0,012 м; g0=1600 кг/ м2;
2.Кладка из селикатного 14-ти пустотного кирпича на цп растворе d=0,51; g0 = 1400 кг/ м2;
3. Минераловатная плита d=Хм; g0 = 100 кг/ м2;
4. Ц.п. штукатурка по металлической сетке d=0,015 м; g0 = 1800 кг/ м2.
|
l1=0,7   , l3=0,06
l2=0,64 , l4=0,76
 , (м2˚С/Вт).
 , (м2˚С/Вт).
 , (м2˚С/Вт).
(интерполируем Dd=5488), 4000 - 2,8
5488 - Х=3,32
6000 - 3,5
 , (м2˚С/Вт).
d3=3,49×0,06=0,209 (м)
Принимаем толщину утеплителя 210 мм
 , (м2˚С/Вт).
 , м2˚С/Вт
Условие выполняется, принимаем толщину утеплителя 210 мм.
Перекрытие над подвалом
+
|
–
| 1. Железобетонная пустотная плита d=0,24 м; g0 =2500 кг/ м2;
2. Два слоя рубероида (пергамина) d=0,005 м; g0 = 600 кг/ м2;
3. Утеплитель–маты минераловатные d=?; g0 = 125 кг/ м2;
4. древесностружечная плита d=0,015м; g0 = 800 кг/ м2;
5. Линолеум на тканевой основе d=0,006 м; g0 = 1400 кг/ м2.
| 
l1=1,92 ,
l2=0,17 ,
l3=0,064 ,
l4=0,19 ,
l5=0,23 .
(интерполируем Dd=5488), 4000 - 4,6
5488 - Х=5,27
6000 - 5,5
 , (м2˚С/Вт).
d3=1,38*0,064=0,09 (м)
Принимаем толщину утеплителя 0,1м
 , (м2˚С/Вт).
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
|
Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы
Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...
Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...
Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...
|
|
Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...
ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...
Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала
Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...
|
|
