IV. Методические указания студентам по подготовке к занятиюОрганизационно-методические указания по подготовительной части самостоятельной работы. Студенты, придя на практическое занятие, должны предварительно подготовиться по рекомендованной учебной литературе (см. Раздел III.Учебно-материальное обеспечение, литература), а также используя материалы лекции, прочитанной по расписанию. Методические указания студентам по реализации целевых установок подготовки к занятию. В первую очередь студентам следует последовательно изучить общий план организации нервной ткани, затем подробно изучить строение и функции всех компонентов нервной ткани в следующей последовательности: § Развитие нервной ткани, обратив внимание на последовательность формирования нервной пластинки, нервных валиков, нервного желобка, нервной трубки, нервного гребня и их производных. Законспектировать ключевые моменты развития в рабочих тетрадях и подчеркнуть особенности миграции формирующихся нейронов. § Рассмотреть микроскопическое строение нервной трубки и особенности ее формирования. Зарисовать в альбоме. § Изучить особенности строения и дифференцировки нейробластов и глиобластов. § Обратить особое внимание на строение и развитие отростков дифференцирующихся нервных и глиальных клеток. § Изучить строение нейрона, его ядра, цитоплазмы, дендритов и аксонов, а также формирующихся синаптических контактов. § Рассмотреть классификацию нейронов по количеству отростков, по функции в рефлекторной дуге. Задачи на предстоящее занятие: студент должен быть подготовлен к занятию по теоретическому блоку (используя основную и дополнительную учебную литературу, а также конспективные материалы лекции по данной теме) для собеседования с преподавателем, написания программированного контроля и дальнейшего усвоения практического блока (микроскопирование и зарисовка гистологических микропрепаратов нервной ткани). С собой на занятии необходимо иметь рабочую тетрадь, лекционный конспект, альбом, карандаши. Вопросы и задачи для самоконтроля знаний. § Дайте определение нервной ткани, нервной клетки и нейроглии. § Расскажите общий план строения нервной ткани, подчеркнув ее функции. § Опишите последовательные стадии развития компонентов нервной системы. § Опишите строение нервной пластинки, нервного валика, нервной трубки и нервного гребня. § Охарактеризуйте производные всех перечисленных образований развивающейся нервной ткани. § Подробно опишите микроскопическое строение нервной трубки и охарактеризуйте каждый из слоев (зон). § Опишите, как изменяется по мере дифференцировки нейробласта субмикроскопическое строение его ядра и цитоплазмы. § Охарактеризуйте домедиаторный и медиаторный периоды в процессе дифференцировки нейронов из нейробластов. §.
|
