Студопедия — МОДУЛИ КУРСА. Содержание дисциплины
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

МОДУЛИ КУРСА. Содержание дисциплины






 

 

УМ-О. ВВЕДЕНИЕ В ИЗУЧЕНИЕ КУРСА

Содержание дисциплины

 

Виды занятий, формы контроля знаний Дневная форма обучения
Полная
Курс  
Семестр  
Лекции, час  
Практические (семинарские), час  
Всего аудиторных часов  
Курсовая работа (семестр/часы) 4/15
Экзамен (семестр)  
Управляемая самостоятельная работа  

 

Цель и задачи дисциплины

Изучение дисциплины – «Архитектура», студентами строительной специальности – основополагающий фактор формирования инженера - строителя, как творческой личности, пони­мающей сущность процессов проектирования и строительства зданий и сооружений.

Преподаватель осуществляет руководство, процессом познания, используя свои знания, опыт и методические приемы. Он создает условия для большей самостоятельности в приобретении знаний и одновременно направляет работу студентов, обеспечивая условия для более эффектив­ного овладения знаниями.

Инженер- строитель должен понимать основы архитектуры, видеть тенденции ее развития, творчески решать задачи, связанные с возведением зданий, сооружений и их комплексом с высо­кими эстетическими, функционально-технологическими и технико-экономическими показателями.

В результате изучения дисциплины студент должен:

- овладеть навыками проектирования гражданских зданий, их

несущих и ограждающих конструкций;

- усвоить функционально-технологические, физико-технические и

эстетические основы архитектурно- строительного проектирования;

- уметь пользоваться справочной, нормативной и технической

документацией по проектированию зданий и сооружений.

 

 

Лекции

 

№ модуля Наименование разделов и тем лекций Коли-чество часов
Д
П
     
Раздел 1.Гражданские здания малой этажности.
  Унификация, типизация и стандартизация. 1.Понятие унификации, типизации и стандартизации. 2.Модульная координация основных геометрических параметров в проектировании жилых и общественных зданий. Номинальные, конструктивные и натурные размеры 3.Правила привязки конструктивных элементов зданий к разбивочным осям.  
  Общие положения проектирования жилых зданий. 1.Классификация жилых зданий. 2. Основные требования, предъявляемые к жилым зданиям. 3. Объемно-планировочные решения жилых зданий. 4. Малоэтажные жилые здания. 5. Противопожарная защита жилых зданий.  
  Принципы конструктивных решений жилых зданий 1. Конструктивные системы зданий. 2. Конструктивные схемы зданий 3. Строительные системы зданий и их применение. 4. Основные рекомендации по выбору конструктивных систем при строительстве гражданских зданий в Республике Беларусь.  
  Основания и фундаменты 1.Понятие об основаниях, их классификация. 2.Общие сведения о фундаментах. 3.Конструктивные решения основных видов фундаментов.  
  Наружные и внутренние стены и их элементы. 1.Общие требования и классификация стен. 2. Архитектурно-конструктивные детали стен. 3. Каменные стены из мелкоразмерных элементов. 4. Оконные и дверные проемы. 5. Перемычки. 6. Перегородки.  
  Перекрытия и полы 1.Классификация перекрытий. 2. Перекрытия по деревянным балкам. 3. Перекрытия по металлическим балкам. 4. Железобетонные перекрытия. 5 Полы. Лестницы. 1. Общие сведения. 2. Лестницы из мелкоразмерных элементов. 3. Сборные железобетонные лестницы из крупноразмерных элементов. 4. Краткие сведения о лифтах, пандусах, эскалаторах  
  Проектирование покрытий. 1. Классификация и основные требования, предъявляемые к покрытиям. 2. Чердачные скатные крыши. 3. Мансардные крыши. 4. Применение ферм на металлических зубчатых пластинах в покрытиях гражданских зданий. 5. Железобетонные крыши. 6. Современные кровельные материалы для покрытий гражданских зданий.  
Всего  
       

 

 







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 465. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия