САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА1. Дайте краткую характеристику инфузориям, приведите их классификацию. 2. Дайте письменные ответы на предлагаемые вопросы: 1) Чем отличается процесс бесполого размножения инфузории туфельки от бесполого размножения амеб и жгутиконосцев 2) Почему особь, образовавшуюся после конъюгации, у инфузории туфельки можно рассматривать как новое половое поколение 3) Каковы функции макронуклеуса и микронуклеуса 4) Чем обусловлена постоянная форма тела инфузорий 5) Как осуществляется у них процесс питания и пищеварения 6) Каково строение и значение сократительных вакуолей инфузорий 7) Где и как удаляются из организма инфузории туфельки непереваренные частицы пищи 8) Почему сократительные вакуоли есть только у пресноводных инфузорий 9) Имеются ли защитные приспособления у инфузории туфельки? 10) Каково происхождение ресничных и их значение 3. Объясните значения следующих терминов: перистом, реснички, эктоплазма, эндоплазма, пелликула, трихоцисты, глотка, порошица, макронуклеус, микронуклеус, нейрофаны, аутогамия, эндомиксис, синкарион, редукционное деление, эквационное деление, гаметогомия, кариогамия. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Используя учебное пособие Г.А.Блохина, В.А. Александрова «Зоология», заполните таблицу «Классификация одноклеточных организмов Классификация одноклеточных организмов
Царство животные (ANimalia zoa) ПОДЦАРСТВО МНОГОКЛЕТОЧНЫЕ ЖИВОТНЫЕ (metazoa) ТЕМА 3 Тип Губки (Polifera, или Spongia) Тип Кишечнополостные (Coelenterata) Тип Губки (Polifera, или Spongia) Класс ______________________________________________ Отряд ______________________________________________ Вид Класс Отряд Семейство Виды Семейство Вид Тип Кишечнополостные (Coelenterata) Класс Подкласс Отряд Вид _____ Отряд Вид _____ Содержание работы Задание 1. Рассмотреть внешний вид губки-бодяги. Отметить отверстия каналов (рис. 12). Задание 2. Рассмотреть при помощи бинокулярной лупы фиксированный препарат гидры (продольный разрез) и обозначить основные составные части ее строения (рис. 13). Задание 3. Пользуясь малым увеличением микроскопа, рассмотреть поперечный срез тела гидры. Обратить внимание на то, что стенка тела гидры состоит из двух слоев клеток: наружного (эктодермы) и внутреннего, выстилающего полость кишечника (энтодермы), между которыми имеется тонкая опорная пластинка — мезоглея. В рис. 13 внести необходимые пояснения.
|
