Студопедия — Д Н Е В Н И К
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Д Н Е В Н И К

Показатели Модель машины
ММУ-1000 ММУ-2000 МПУ-1400 ММУГ-2000
Производительность по тарелкам Æ240 мм, шт/ч        
Мощность, кВт   40,8 33,35 33,35
Габаритные размеры, мм длина, ширина, высота        
Масса, кг        

 

[*1]

ДНЕВНИК-ОТЧЕТ

 

 

о производственной технологической практике учащегося (учащейся) _________группы по специальности 2-74 06 01

«Техническое обеспечение процессов сельскохозяйственного производства»

________________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

_____________________________________________________________

(место прохождения практики)

 

за период с ________________________ 201… г.

по _______________________ 201… г.

 

Руководители практики:

от предприятия _________________________________________________

(должность)

______________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

от колледжа ___________________________________________________

(должность)

______________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

 

Дата сдачи дневника-отчета _________________________

Дата защиты ______________________________________

Оценка __________________________________________

П. Марьино, 2012

Введение

В этом разделе раскрыть основные направления АПК Республики Беларусь.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Учебные задания

Задание1. Знакомство с хозяйством (предприятием)

а) Название хозяйства (предприятия)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

б) Расположение от районного центра, железнодорожной станции, основных пунктов сдачи основных видов сельскохозяйственной продукции

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

в) Таблица 1 - Состав земельных угодий

Вид угодий Площадь, га Удельный вес к общей площади, %
Всего земель    
в т.ч. сельхозугодий:    
§ Пашня    
§ Сенокосы    
§ Пастбища и т.д.    
Многолетние насаждения и т.д.      

Вывод ____________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________

г) Таблица 2 - Состав и структура посевных площадей, урожайность сельскохозяйственных культур

Наименование сельскохозяйственных культур Посевная площадь Урожайность, ц/га
га % к площади посева план факт
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         

Вывод ____________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

д) Мероприятия проводимые в хозяйстве по охране земли и окружающей среды _______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

е) Число населенных пунктов в хозяйстве ______________________________

_____________________________________________________________________

общая численность населения________________________________________

в т. ч. трудоспособных и занятых в производстве ________________________

_____________________________________________________________________

ж) Таблица 3 - Состав и структура МТП

Наименование машин Марка машины Количество машин
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

Продолжение таблицы 3

 

Наименование машин Марка машины Количество машин
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

 

Вывод ____________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________

з) Изучить режим работы предприятия и правила трудового распорядка дня _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

и) Ознакомиться и проанализировать структуру управления _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

к) Таблица 4 – Прибыль и уровень рентабельности по отраслях хозяйства

Продукция Денежная выручка от реализации (млн. руб.) Полная себестоимость проданной продукции (млн. руб.) Прибыль (млн. руб.) Уровень рентабельности (%)
Растениеводство        
Животноводство        
Прочие        
Всего        

 

Вывод ____________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

л) Изучить состояние охраны труда и техники безопасности на предприятии во время практики, получите инструктаж по технике безопасности и распишитесь в журнале ____________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Д Н Е В Н И К

Число, месяц Краткое содержание выполненной работы, предложения практиканта Отметка руководителя
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

 

Число, месяц Краткое содержание выполненной работы, предложения практиканта Отметка руководителя
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

 

Число, месяц Краткое содержание выполненной работы, предложения практиканта Отметка руководителя
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

 

Число, месяц Краткое содержание выполненной работы, предложения практиканта Отметка руководителя
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

 

МП

 

Руководитель практики _________________________________________________

(подпись) (должность, фамилия, имя, отчество)

«_____» ___________ 201_ г.

(дата)




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
 | Інформаційний матеріал. На учащегося _________________курса ______________ отделения ______________________________

Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 281. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия