Студопедия — Методические указания. Самооценка — это оценка личностью самой себя, своих возможностей, качеств и места среди других людей.В целом
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методические указания. Самооценка — это оценка личностью самой себя, своих возможностей, качеств и места среди других людей.В целом






Самооценка — это оценка личностью самой себя, своих возможностей, качеств и места среди других людей. В целом, самооценка является важным регулятором поведения личности. В психологии принято выделять следующие виды самооценки.

1. Заниженная самооценка — от слегка заниженной до комплекса неполноценности, самоуничижения.

· Человек ставит более низкие цели — деятельность вполсилы — не реализует свои возможности — недовольство собой, делом, жизнью.

· Преувеличивает неудачи — опускает руки при первой же трудности — кажущаяся безнадежность положения — бездеятельность.

· Недооценивает свои силы и возможности — неуверенность в себе, до комплекса неполноценности — не реализует способности личности.

Такие люди нуждаются в поддержке, внимании, создании условий для успеха и уверенности.

2. Завышенная самооценка — от умеренно завышенной до неадекватной переоценки.

· Постановка недоступных пока целей — отсюда неудача— разочарование — недовольство деятельностью, жизнью.

· Пренебрежительное отношение к одобрению или неодобрению, к мнению других людей — чувство превосходства, высокомерие, зазнайство — несамокритичное отношение к себе.

Особенно важно предупредить это у детей, научить их правильно оценивать свои успехи и неудачи.

3. Адекватная самооценка — соответствующая действительности, трезвое отношение к успехам и неудачам.

· Успехи рассматриваются как ступенька к другим, более сложным делам, не кружат голову.

· Неудачи делают таких людей более организованными, собранными, сосредоточенными — обдумывающими, как исправить дело.

Такая оценка помогает человеку вести себя достойно в любой ситуации (не зазнаваться и не отчаиваться).

В данном эксперименте может допускаться элемент субъективности при следующих условиях:

· в зависимости от настроения (хорошее — завышенная самооценка, плохое — заниженная самооценка);

· от самочувствия (при неблагоприятной или хорошей погоде);

· от реальных дел (предшествовала большая удача — повышенная самооценка, неуспех — пониженная).

Оборудование: бланк с 20 качествами; инструкция испытуемому; формула подсчета:

,

где r - коэффициент ранговой корреляции (самооценка);

n - количество оцениваемых качеств;

d - разница в оценке своего качества с идеалом (по таблице);

r - может иметь значение от +1 до - 1, чем ближе r к +1, тем выше самооценка.

Если r = +1> — "Я идеал".

При n = 20 часть формулы сокращается:

(n =20)

Значение коэффициента самооценки соотнести со следующим:

+0,8 - +1 — оценка неадекватно завышенная;

+0,5 - +0,8 — умеренно завышенная;

+0,2 - +0,5 — адекватно положительная;

-0,2 - +0,2 — умеренно заниженная;

-0,5 - -0,2 — выражено самокритичная;

-1 - -0,5 — психологический кризис (помощь в создании условий для успеха).

 







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 952. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия