Студопедия — Раздел 3. Оценка уровня освоения компетенций. Текущий и промежуточный контроль знаний по дисциплине. Фонды оценочных средств
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Раздел 3. Оценка уровня освоения компетенций. Текущий и промежуточный контроль знаний по дисциплине. Фонды оценочных средств






Оценочные средства и сроки их реализации

Основной задачей оценочных средств является контроль и управление процессом приобретения студентами необходимых знаний, умений и навыков, определенных стандартом.

Оценочные средства для контроля знаний, умений и навыков, формируемых дисциплиной «История политических и правовых учений», оцениваемые компоненты компетенций и сроки проведения оценочных процедур отражены в таблице 4..

Текущий контроль по дисциплине включает в себя оценку знаний на практических и семинарских занятиях, а также оценку самостоятельной работы студентов. Промежуточный контроль проводится в форме экзамена.

 

 


Таблица 4.

Технология оценки уровня освоения компетенций по формам обучения

    Оцениваемые компоненты компетенций Оценочные средства, технология и сроки их реализации Условные обозначения форм и видов обучения: О-очная форма обучения;ОЗ-очно-заочная форма обучения;З-заочная форма обучения ПЗ – практическое занятие    
Контрольная работа О- на ПЗ №4,9 ОЗ-на ПЗ №;5 З- на ПЗ №3   Оценка само-стоятельной работы сту-дентов (На всех ПЗ для всех форм обучения)   Тест 1 по темам № О-на ПЗ №7 ОЗ-на ПЗ №5 З-на ПЗ №5   Тест 2 по темам № О-на ПЗ № 14 ОЗ-на ПЗ №10 З- на ПЗ №6   Интерактивные ПЗ Зачет по дисцип- лине для всех форм обучения (согласно расписанию)  
Компетенция ПК-2
Знать: 1. Роль права в общественной жизни; + +   +   +
  2.Сущность и содержание правосознания и правовой культуры +   +   + +
3.Сущность основных политико-правовых научных школ + + +   + +
4.Взгляды философов, политиков и ученых прошлого, современных специалистов на государство и право +     +   +
Уметь: 1.Оперировать юридическим и понятиями и категориями; +   +   + +
2.Методами анализа правовых явлений, правоотношений, правовых норм; 3.Самостоятельно анализировать многообразие политических и правовых научных школ; + +   + +  
Владеть: 1.Методами анализа правовых явлений, правоотношений, правовых норм;   +   +   + +
2.Методами оценки политико-правовой мысли прошлого, а также различных направлений современной политико-правовой идеологии;   +   +   +
             

Примечания к табл. 4:

  1. Знаком «+» обозначен соответствующий компонент компетенции, оцениваемый указанным в таблице оценочным средством. Уровень освоения студентами компонентов компетенций оценивается отметкой в журнале Учета занятий студентов «зачтено» или «незачтено».
  2. Текущий контроль знаний, умений и навыков студентов по дисциплине, предусмотренный планом семинарских и практических занятий, осуществляется на всех аудиторных семинарских и практических занятиях, независимо от проведения оценочных процедур.







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 387. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия