Студопедия — Потребные материалы при изготовлении последовательно усиливаемой щели
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Потребные материалы при изготовлении последовательно усиливаемой щели






Наименование материалов Единица измерения Количество
Накатник d=1 см, L=300 см шт.  
Жерди d=5-7 см    
L=350 см шт.  
L=100 см шт.  
Подтоварник d=8 см:    
L=110 см шт.  
L=150 см шт.  
L=300 см шт.  

Полевые фортификационные сооружения для техники


Для защиты техники в первую очередь используют естественные укрытия:

  • выемки небольших размеров;
  • складки рельефа местности;
  • лесные массивы;
  • овраги, насыпи, карьеры.

Эти естественные укрытия уменьшают радиус выхода из строя техники от воздействия поражающих факторов ядерного оружия по сравнению с открытым расположением ее на равнинной местности в 1,2- 1,3 раза.
При отсутствии естественных укрытий для защиты техники возводятся укрытия котлованного типа на одну или две единицы техники.

Укрытие для одного автомобиля с одной аппарелью

Укрытие для одного автомобиля (специальной и инженерной машины и т.д.) устраивают с одной аппарелью.

Основные характеристики укрытий с одной аппарелью для одной единицы техники и трудозатраты на их возведение

Наименование и марка машины Размеры укрытия, м Объем вынутого грунта, м3 Требуется на устройство
а б в h чел.-час маш.-час бульдозера
УАЗ-469             0,4
УАЗ–452А (452Д)     3,5 1,1     0,4
ГАЗ-66     4,5 1,5     0,7
МАЗ–535А (МАЗ–537А, МАЗ-538) 3,5           2,5
КрАЗ–255 Б (КрАЗ-260) 3,5   6,5 2,2     2,6
Урал–375 Д (Урал-377) 3,5     1,7     1,1
КамАЗ–4310 (КамАЗ–5320 и др.) 3,5     2,4     2,7
Инженерная техника:
ЭОВ–4421 3,5     2,7     3,5
КС–3572 3,5     2,7   1,8 2,8
МДК–2М (МДК–3) 4,5   7,5 2,5     3,9
БАТ-М (БАТ-2)       1,8     1,4
ПКТ-2     6,5 2,2     2,7
ИМР-2 4,2     2,4     3,2
БКТ–РК-2     7,5 2,2     3,2
УСМ 3,5     2,3     3,2
                     






Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 423. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.028 сек.) русская версия | украинская версия