Студопедия — Выделительные ткани
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Выделительные ткани






Выделительные ткани могут быть двух основных типов: внутренние (эволюционно возникли из ассимилирующих и запасающих тканей) и наружные (возникли из покровных тканей).

Выделяемыми веществами могут быть терпены (эфирные масла, бальзамы, смолы, каучук), полисахариды (слизи, сахара), белковые вещества, соли, а также вода.

Функции выделительных тканей – это защита от поедания животными, бактерицидная, привлечение животных для опыления, накопление запасных веществ, которые вновь могут вовлекаться в метаболизм, длительное хранение токсичных веществ.

К наружным выделительным тканям относятся производные эпидермы: железистые волоски (напр. у белены), пельтатные железки (щиток на ножке – у смородины); железистые эмергенцы (производные не только эпидермы, но и глубже расположенных слоев) – у крапивы, нектарники (к ним может подходить проводящий пучок) – у большинства насекомоопыляемых растений; гидатоды (водяные устьица, отвечающие за гуттацию – выделение избытка воды) – у манжеток; пищеварительные железки у насекомоядных растений (напр. у росянки).

К внутренним выделительным тканям относят следующие виды тканей.

Клетки-идиобласты (одиночные клетки), накапливающие, напр., оксалат кальция (у липы), слизи (у мальвовых), эфирные масла (у губоцветных).

Вместилища выделений – схизогенного и лизигенного происхождения.

Схизогенные (от греч. «схизо» – расщепляю, раскалываю) вместилища происходят из межклетников, вокруг них находится живой эпителий. К таким вместилищам относятся смоляные каналы зонтичных, сложноцветных, хвойных растений, а также вместилища слизи и эфирных масел.

Лизигенные (от греч. «лизис» – разложение, распад) вместилища выделений развиваются на месте распавшихся групп клеток, напр. в кожуре цитрусовых.

Млечники (млечные трубки) – живые клетки, содержащие млечный сок (эмульсию гидрофобных капелек в водянистом клеточном соке). Млечники могут быть членистыми, когда отдельные клетки сливаются в сплошную систему (у сложноцветных), и нечленистыми, когда одна гигантская клетка, возникнув при прорастании зародыша, растет и ветвится (у молочаев).

 

1.7. Механические ткани – колленхима и склеренхима

Механические ткани наиболее развиты в стебле (по периферии, в гранях или сплошным цилиндром) и в корне (в центре). Эти ткани возникли в связи с выходом растений на сушу и выполняют свое назначение только при сочетании с другими тканями растения, образуя между ними арматуру. Механические ткани обеспечивают сопротивление статическим (сила тяжести) и динамическим (ветер) нагрузкам.

Утолщенные оболочки клеток механической ткани продолжают выполнять опорную функцию и после отмирания живого содержимого клеток.

Колленхима (от греч. «колла» – клей) представлена вытянутыми в длину живыми клетками с тупыми или скошенными концами. Оболочки клеток утолщены неравномерно, в утолщениях – чередование пектинов, гемицеллюлозы и целлюлозы. Колленхима способна растягиваться по мере роста растения, рано возникает в молодых побегах (но не в корнях), функционирует только в состоянии тургора.

Выделяют три вида колленхимы: уголковая (утолщения клеточной стенки идут по углам клеток) – напр., в черешках листьев свеклы; пластинчатая (утолщенные части оболочек идут параллельными слоями) – под перидермой у молодых побегов дуба черешчатого; рыхлая (с межклетниками, сочетающая признаки уголковой и рыхлой колленхим) – в стебле лопуха большого.

Склеренхима (от греч. «склерос» – твердый) представлена клетками с равномерно утолщенными одревесневшими оболочками, содержащими прочное вещество лигнин, придающий способность противостоять раздавливанию. Иногда склеренхима не одревесневает (напр. в стеблях льна). Живое содержимое клеток склеренхимы рано отмирает.

Склеренхима представлена склеренхимными волокнами и склереидами.

Склеренхимные волокна – это сильно вытянутые, заостренные на концах клетки, имеющие толстые стенки, по которым винтообразно проходят фибриллы целлюлозы, и узкую полость. Склеренхимные волокна могут быть древесинными и лубяными (в зависимости от того, находятся они в составе ксилемы или флоэмы).

Склереиды – это склеренхимные клетки, не обладающие формой волокон. Склереиды могут образовывать сплошные группы (напр. в скорлупе грецкого ореха), а могут в качестве идиобластов располагаться по отдельности среди других тканей. К склереидам относят каменистые клетки и астросклереиды (клетки звездчатой формы).







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 961. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия