Студопедия — КРАТКИЙ ИСТОРИЧЕСКИЙ ОЧЕРК
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

КРАТКИЙ ИСТОРИЧЕСКИЙ ОЧЕРК






Переход растений от сравнительно однообразных условий жизни в водной среде к наземным сопровождался интенсивным процессом расчленения однородного вегетативного тела на органы — стебель, листья и корень. Эти органы состоят из разнообразных по структуре клеток, которые размещены не беспорядочно, а составляют легко раз­личимые группы.

Группы однородных по структуре клеток, выполняющих одинако­вую функцию и имеющих общее происхождение, называют тканями.

Понятие о тканях появилось уже в трудах первых ботаников-анатомов в XVII веке и связано с именами итальянского ученого Мальпиги и английского ученого Грю. Они описали важнейшие ткани, понимая под этим термином группу сходных клеток. Они же ввели термины паренхима и прозенхима, которые сохранились и в современной анато­мии. Эта первая классификация была основана на форме клеток.

В дальнейшем анатомы пытались классифицировать ткани, беря за основу их наиболее существенные признаки, в основном функции и происхождение.

Классификация тканей на основе физиологических признаков была разработана Швенденером и Габерландтом в конце XIX — начале XX века. Однако принятие лишь одного принципа — функционально­го — неизбежно приводит к большим противоречиям и затруднениям. Во-первых, потому, что большинство тканей многофункционально, во- вторых, ткани с возрастом могут менять функции, и, наконец, клетки, сходные по строению и функции, т. е. относящиеся к одной ткани, мо­гут быть рассеяны поодиночке среди клеток других тканей.

Таким образом, классификация только по преобладающей функ­ции в значительной степени условна.


И все же, несмотря на трудность классификации, в теле растения существуют хорошо различимые

ткани,которыеобладают рядом ха­рактерных признаков. Знание этих тканей составляет основу анатомии, и без этого знания немыслим анатомический анализ любого органа растения.

 

Исходя из определения тканей, мы можем выделить следующие их типы:

1. образовательные ткани (меристемы);

2. ассимиляционные ткани;

3. запасающие ткани;

4. покровные ткани;

5. выделительные ткани;

6. механические ткани;

7. проводящие ткани;

Все ткани, кроме меристем бывают постоянными тканями. Они

возникают из образовательных тканей.

МЕРИСТЕМАТИЧЕ СКИЕ ТКАНИ

Меристемы состоят из недифференцированных неспециали­зированных и по внешнему виду одинаковых) клеток, способных мно­гократно делиться. Возникают из меристем клетки дифференциру­ются т. е. становятся различными и дают начало всем тканям и органам растения. Меристемы могут очень долго, в течение всей жизни растения, т. к. содержат число инициальных клеток, способных делиться неопределенное количество раз с сохранением меристематического характера. Именно от этих инициалей берет нача­ло все тело растения.

По положению в теле растения различают меристемы апикальные, или верхушечные; боковые, или латеральные; вставочные, или интеркалярные.

верхушечные, Они располагаются на кончике зародышевого корешка и в первичной почечке и представляют собой группы инициальных клеток, формирующих эти апикальные; меристемы. Они наращивают

корень и побег в длину. При ветвлении каждый боковой побег или корень также обязательно имеет свою верхушечную мери­стему и свои инициали.

 

Они встречаются в осевых органах (стеблях, кор­нях), образуют цилиндрические слои и на попереч­ных срезах имеют вид колец. К ним относятся про­камбий, перицикл, камбий, феллоген.

Вставочные, или интеркалярные, меристемы нахо­дятся в междоузлиях и листовых влагалищах у зла­ков. Они располагаются в средней части междоуз­лия, ближе к его основанию. Деятельность интерка- лярных меристем обуславливает рост органа в дли­ну после прекращения верхушечного роста. Такой рост называется вста­вочным, или интеркалярным. В конце концов вставочные меристемы превращаются в постоянные ткани. Этим они отличаются от боковых и вер­хушечных меристем.

По происхождению выделяют первичные и вторичные образова­тельные ткани. Если меристема возникает вплотную к апексу и нахо­дится с ним тесной связи, ее называют первичной, например, прокам­бий, перицикл.

Если боковые меристемы возникают позже, то их называют вто­ричными.








Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 854. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия