Студопедия — Форма подготовки - очная
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Форма подготовки - очная






Кафедра зоологии

Курс _ 1, 2__ семестр ___ 1-4 __

Лекции _ 136 __ (час.)

Практические занятия не предусмотрены

Семинарские занятия не предусмотрены

Лабораторные работы _ 136 ( час.)

Консультации в рамках учебной нагрузки

Всего часов аудиторной нагрузки__ 272_ _ (час.)

Самостоятельная работа __ 110 _ (час.)

Реферативные работы не предусмотрены

Контрольные работы не предусмотрены

Зачет _1, 3_ семестры

Экзамен____ 2, 4 ___семестры

 

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, утвержденного Министерством образования РФ (№ Гос. рег. 89 ЕН/СП от 10 марта 2000 г.).

Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры зоологии_ 05.06.2009 г. протокол №_ 8

Заведующий кафедрой: Адрианов А.В..

Составители: профессор кафедры, д.б.н. Адрианов А.В.

профессор кафедры, д.б.н. Мартыненко А.Б.

доцент кафедры, к.б.н. Дащенко О.И.

доцент кафедры, к.б.н Железнова Л.В.


АННОТАЦИЯ

Учебно-методический комплекс дисциплины «ЗООЛОГИЯ» разработан для студентов 1-го и 2-го курсов по направлению 020201.65 «БИОЛОГИЯ» в соответствии с требованиями ГОС ВПО по данному направлению, утвержденного Министерством образования РФ 10 марта 2000 г. № государственной регистрации 89 ЕН/СП.

Дисциплина «ЗООЛОГИЯ» входит в базовую часть профессионального цикла блока «Науки о биологическом многообразии» (ОПД.Ф.1).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 382 часа. Учебным планом предусмотрены лекционные занятия (136 часов), лабораторные занятия (136 часов), самостоятельная работа студентов (110 часов). Дисциплина реализуется на 1-м и 2-м курсах в 1-4 семестрах.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с изучением особенностей строения животных на разных этапах онтогенеза, их биологии, классификации и многообразия животного мира, филогенетических отношений. Курс преследует своей целью, не только сообщить студентам определенную сумму знаний о мире животных, но и привить им бережное отношение к природе и сформировать умение использовать теоретические знания в практической деятельности.

Освоение дисциплины «ЗООЛОГИЯ» необходимо как предшествующее для многих дисциплин профессионального и профильного циклов ГОС по направлению «Биология» и учебных полевых практик по зоологии.

Изучение 1-го модуля данной дисциплины базируется на знаниях, полученных в школе, а 2-го модуля – на знаниях, полученных при освоении 1-го модуля.

Дисциплина направлена на формирование общекультурных и профессиональных компетенций выпускника.

Учебно-методический комплекс включает в себя:

· рабочую учебную программу дисциплины;

· указания к выполнению лабораторных работ;

· материалы для организации самостоятельной работы студентов;

· контрольно-измерительные материалы;

· мультимедийные презентации к лекциям.

 


ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Дальневосточный государственный университет»

(ДВГУ)

 








Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 418. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Основные симптомы при заболеваниях органов кровообращения При болезнях органов кровообращения больные могут предъявлять различные жалобы: боли в области сердца и за грудиной, одышка, сердцебиение, перебои в сердце, удушье, отеки, цианоз головная боль, увеличение печени, слабость...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия