Студопедия — Переменный ток
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Переменный ток






Рассмотренные установившиеся вынуж­денные электромагнитные колебания мож­но рассматривать как протекание в цепи, содержащей резистор, катушку индуктив­ности и конденсатор, переменного тока. Переменный ток можно считать квазиста­ционарным,т. е. для него мгновенные зна­чения силы тока во всех сечениях цепи практически одинаковы, так как их изме­нения происходят достаточно медленно, а электромагнитные возмущения распро­страняются по цепи со скоростью, равной скорости света. Для мгновенных значений квазистационарных токов выполняются закон Ома и вытекающие из него правила Кирхгофа, которые будут использованы применительно к переменным токам (эти законы уже использовались при рассмот­рении электромагнитных колебаний).

Рассмотрим последовательно процес­сы, происходящие в цепи, содержащей резистор, катушку индуктивности и кон-

 

денсатор, при приложении к ней перемен­ного напряжения

U=Umcoswt, (149.1)

где Um — амплитуда напряжения.

1. Переменный ток, текущий через ре­зистор сопротивлением R (L®0, С®0) (рис. 213, а). При выполнении условия квазистационарности ток через резистор определяется законом Ома:

I=U/R=(Um/R)coswt=Imcoswt, где амплитуда силы тока lm=Um/R.

Для наглядного изображения соотно­шений между переменными токами и на­пряжениями воспользуемся методом век­торных диаграмм. На рис. 213, б дана век­торная диаграмма амплитудных значений тока Im и напряжения Um на резисторе (сдвиг фаз между Im и Um равен нулю).

2. Переменный ток, текущий через ка­тушку индуктивностью L (R®0, C®0) (рис. 214, а). Если в цепи приложено пере­менное напряжение (149.1), то в ней по­течет переменный ток, в результате чего возникнет э.д.с. самоиндукции

(см. (126.3)) ξs =-LdI/dt. Тогда закон Ома (см. (100.3)) для рассматриваемого

участка цепи имеет вид

Umcoswt-LdI/dt=0,

откуда

LdI/dt=Umcoswt.

Так как внешнее напряжение приложено к катушке индуктивности, то

UL=LdI/dt (149.3)

есть падение напряжения на катушке. Из уравнения (149.2) следует, что

dI=(Um/L)coswt/dt,

или после интегрирования, учитывая, что постоянная интегрирования равна нулю (так как отсутствует постоянная составля­ющая тока), получим

Величина

RL= wL (149.5)

называется реактивным индуктивным со­противлением (или индуктивным сопро­тивлением). Из выражения (149.4) выте­кает, что для постоянного тока (w=0) катушка индуктивности не имеет сопротив­ления. Подстановка значения Um=wLIm в выражение (149.2) с учетом (149.3) приводит к следующему значению падения напряжения на катушке индуктивности:

UL=wLImcoswt. (149.6)

Сравнение выражений (149.4) и (149.6) приводит к выводу, что падение напряже­ния UL опережает по фазе ток I, текущий через катушку, на p/2, что и показано на векторной диаграмме (рис. 214, б).

3. Переменный ток, текущий через конденсатор емкостью С (R®0, L ®0 )

 

 

(рис. 215, а). Если переменное напряже­ние (149.1) приложено к конденсатору, то он все время перезаряжается, и в цепи потечет переменный ток. Так как все внеш­нее напряжение приложено к конденсато­ру, а сопротивлением подводящих прово­дов можно пренебречь, то

Q/C=UC=Umcoswt. Сила тока

Величина

RC=1/(wС)

называется реактивным емкостным сопро­тивлением (или емкостным сопротивлени­ем). Для постоянного тока (w=0) RC=¥, т. е. постоянный ток через конденсатор течь не может. Падение напряжения на конденсаторе

UC=(1/wC)Imcoswt. (149.8)

Сравнение выражений (149.7) и (149.8) приводит к выводу, что падение напряже­ния UC отстает по фазе от текущего через конденсатор тока I на p/2. Это показано на векторной диаграмме (рис. 215, б).

4. Цепь переменного тока, содержа­щая последовательно включенные ре­зистор, катушку индуктивности и конден­сатор. На рис. 216, а представлена цепь, содержащая резистор сопротивлением R, катушку индуктивностью L и конденсатор емкостью С, на концы которой подается переменное напряжение (149.1). В цепи возникнет переменный ток, который вы­зовет на всех элементах цепи соответству­ющие падения напряжения UR, UL и UC. На рис. 216, б представлена векторная ди­аграмма амплитуд падений напряжений на резисторе (UR), катушке (UL) и кон­денсаторе (UC). Амплитуда Um приложен­ного напряжения должна быть равна векторной сумме амплитуд этих падений напряжений. Как видно из рис. 216, б, угол j определяет разность фаз между напряжением и силой тока. Из рисунка следует, что (см. также формулу (147.16))

Из прямоугольного треугольника получаем , откуда амплитуда силы тока имеет значение

совпадающее с (147.15).

 

Следовательно, если напряжение в це­пи изменяется по закону

U=Um cosw t,

то в цепи течет ток

I = Imcos(wt-j), (149.11)

где j и Im определяются соответственно формулами (149.9) и (149.10). Величина

называется полным сопротивлением цепи, а величина







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 464. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия