Систематика растений. 82/.Понятие о виде у растений

82/.Понятие о виде у растений. Бинарная номенклатура.

83/Систематика растений как наука. Таксономические (систематические) единицы растительного мира.

84/.Водоросли. Особенности строения. Классификация. Представители. Значение.

85/. Царство Грибы. Общая характеристика. Классификация. Представители.

86/ Базидиальные грибы, особенности жизненного цикла. Представители.

87/ Съедобные и ядовитые представители класса Базидиалных грибов.

88/Ядовитые грибы. Правила сбора грибов в природе.

89/. Съедобные и ядовитые представители класса Базидиалных грибов.

90/.Лишайники, их строение, питание, размножение. Классификация. Значение.

91/.Отдел Мохообразные растения (общая Охарактерезуйте). Строение и жизненный цикл кукушкина льна, нарисовать схему. Биологическое и практическое значение представителей.

92/. Плауновые. Строение, особенности жизненного цикла. Представители.

93/. Хвощовые. Строение, особенности жизненного цикла представители.

94/. Отдел Папоротниковые. Строение и жизненный цикл Щитовника мужского, нарисовать схему. Представители.

95/.Отдел Голосеменные. Особенности строения. Жизненный цикл, нарисовать схему.

96/Происхождение семени и его значение в процессе эволюции.

97/ Аскомицеты, особенности жизненного цикла. Представители.

98/ Зоомицеты, особенности жизненного цикла. Представители.

99/ Отдел Голосеменные, Классификация. Представители.

100/ Грибы- паразиты из класса базидиальных. Какие растения и органы ими поражаются?

101/ Перичислите современные разноспоровые архегониальные растения. Приведите примеры.

102/ Характерные признаки Покрытосеменных растений. Класс Однодольные и класс Двудольные, их отличия.

103/ Охарактерезуйте сем. Лютиковые - Ranunculaceae. Основные представители, их значение.

104/ Охарактерезуйте сем. Маковые - Papaveraceae. Основные представители, их значение.

105/ Охарактерезуйте сем. Гречишные - Polygonaceae. Основные представители, их значение.

106/ Охарактерезуйте сем. Маревые - Chanopodiaceae. Основные представители, их значение.

107/ Охарактерезуйте сем. Капустные - Brassicaceae. Основные представители, их значение.

108/ Охарактерезуйте сем. Розовые - Rosaceae. Основные представители, их значение.

109/ Охарактерезуйте сем. Бобовые - Fabaceae. Основные представители, их значение.

110/.Охарактерезуйте сем. Вьюнковые - Convolvulaceae. Основные представители, их значение.

111/ Охарактерезуйте сем. Яснотковые (Губоцветные) - Lamiaceae (Labiatae). Основные представители, их значение.

112/.Охарактерезуйте сем. Бурачниковых - Boraginaceae. Основные представители, их значение.

113/ Охарактерезуйте сем. Норичниковых - Scrophulariaceae. Основные представители, их значение.

114/ Охарактерезуйте сем. Пасленовые - Solanaceae. Основные представители, их значение.

115/. Охарактерезуйте сем. Сельдерейные (Зонтичные) - Apiaceae (Umbelifarea). Основные представители, их значение.

116/ Охарактерезуйте сем. Астровые - Asteraceae. Основные представители, их значение.

117/ Охарактерезуйте сем. Мятликовые - Poaceae. Основные представители, их значение.

118/ Охарактерезуйте сем. Лилейные - Liliaceae. Основные представители, их значение.

119/ Охарактерезуйте класс Двудольные. Привести примеры семейств.

120/ Охарактерезуйте класс Однодольные. Привести примеры семейств.

121/ Экологические группы растений. Привести примеры.

122/ Какие признаки характерны для ксерофитов. Привести примеры.