Студопедия — РАЗДЕЛ 1. ОБЩАЯ НОЗОЛОГИЯ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

РАЗДЕЛ 1. ОБЩАЯ НОЗОЛОГИЯ

 

РАЗДЕЛ 1. ОБЩАЯ НОЗОЛОГИЯ

1.1. ПРЕДМЕТ, ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ И РАЗДЕЛЫ ДИСЦИПЛИНЫ ПАТОЛОГИЯ

Патология - <греч. pathos - __________________, logos - ______________.

Патология как наука — это ___________________________________ _____________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Патология как предметэто ___________________________________ _____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

 

Патология как предмет изучает ___________________________________ _____________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Цель патологии _________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Основные задачи предмета патологии заключаются в изучении:

1) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;

 

2) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;

 

3) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;

 

4) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Разделы предмета патологии: _______________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

1.2. ОСНОВНЫЕ ОБЩЕПАТОЛОГИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ

Общая нозология <греч. nosos - ________________, logos - ______________.

Включает:

1) основные понятия и категории патологии: _______________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________;

 

2) общую этиологию _________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________;

 

3) общий патогенез _________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________;

 

4) общий саногенез __________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________;

 

5) понятия, виды и сущность ________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________;

 

6) учение о __________________________________________________________________.

Типовые патологические процессы________________________________ _____________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

К типовым патологическим процессам относят: ________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________.

1.3. ОБЪЕКТЫ ПРЕДМЕТА ПАТОЛОГИЯ И ИХ ХАРАКТЕРИСТИКА

Объекты предмета патология __________________________________________

_____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Патологическая реакция ________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Патологический процесс ________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Защитные реакции____________________________________________________

_____________________________________________________________________________.

Компенсаторные реакции_____________________________________________

_____________________________________________________________________________.

Приспособительные реакции__________________________________________

_____________________________________________________________________________.

Примеры патологических процессов: ________________________________________

_____________________________________________________________________________.

Патологическое состояние — _______________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Примеры патологических состояний: _________________________________

_____________________________________________________________________________.

Предпатология — ____________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Предболезнь, или преморбидное состояние _______________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Болезнь (от лат. morbus) —____________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Здоровье (от лат. sanitas) —___________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

 

1.4. ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ ПАТОЛОГИИ

К основным методам общей патологии относят:________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

 

1.5. КЛАССИФИКАЦИЯ БОЛЕЗНЕЙ

Под классификацией болезней понимают:___________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

1.5.1. ПРИНЦИПЫ КЛАССИФИКАЦИИ БОЛЕЗНЕЙ

1) Этиологический __________________________________________________

__________________________________________________________________.

2) Патогенетический ________________________________________________

__________________________________________________________________.

3) Топографо-анатомический ________________________________________

__________________________________________________________________.

4) Генетический ____________________________________________________

__________________________________________________________________.

5) Половой ________________________________________________________

__________________________________________________________________.

6) Возрастной _____________________________________________________

__________________________________________________________________.

7) Социальный _____________________________________________________

__________________________________________________________________.

8) Географический __________________________________________________

__________________________________________________________________.

9) Экологический ___________________________________________________

__________________________________________________________________.

10) По характеру течения ___________________________________________

__________________________________________________________________.

11) По тяжести состояния больного __________________________________

__________________________________________________________________.

 

1.5.2. НОМЕНКУЛАТУРА БОЛЕЗНЕЙ

Под номенклатурой болезней понимают________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

1.6. ПЕРИОДЫ БОЛЕЗНИ

В развитии болезни выделяют следующие периоды:

1-й — латентный (скрытый) — ______________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

2-й — продромальный — ____________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

3-й — период клинических проявлений (период разгара болезни) —__________

__________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

4-й — период исхода болезни _________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.а) ________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________,

б) ________________________________________________________________,

в) ________________________________________________________________,

г) ________________________________________________________________,

д) ________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

1.7. ВАРИАНТЫ ТЕЧЕНИЯ БОЛЕЗНИ

Болезнь может иметь следующие основные варианты течения:

1) _____________________,

2) __________________________,

3) ___________________________.

Заболевания характеризуются развитием обострений и осложнений.

Обострение (лат. еxacerbatio, син. — экзацербация) — _________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________.

Осложнение (лат. complication, син. - компликация) — __________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

 

Для рецидивирующего течения болезни характерны периоды ремиссий и рецидивов.

Ремиссии (лат. remissio — уменьшение, ослабление) — _______________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Рецидив (лат. recidivus — возвращающийся, возобновляющийся) — _____

____________________________________________________________________________________________________________________________________.




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Расследование злоупотреблений при выпуске ценных бумаг | Направление «Политология», 1 курс

Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 477. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...

Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия