Студопедия — Проблема интуиции
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Проблема интуиции






Третьей ступенью познания является интуиция, где, как отмечал Аристотель, мысль и бытие совпадают. Интуиция - есть прямое постижение истины без её внутреннего обоснования посредством логических операций или ссылок на данные органов чувств.

Р. Декарт утверждал, что интуиция есть понятие ясного и внимательного ума. Неслучайно интуиция тем ярче и многообразнее, чем большим опытом обладает человек, чем более в нем проявляются личностные начала. В истории существуют философские направления, по разному усматривающие основу познания, здесь имеется в виду рационализм, иррационализм и сенсуализм. Рационализм признает разум основой познания и поведения людей. Эта позиция противоречит иррационализму, делающему основой миропонимания нечто недоступное разуму, и сенсуализм, считающему лишь чувственность главной формой достоверного знания человека о мире. Представляется, что основой человеческого познания действительно выступает разум, однако это обстоятельство не следует абсолютизировать (ведь в познании тесно переплетаются и рациональные и иррациональные и чувственные моменты).

33. Проблема истины и её критериев.

Мы вслед за Аристотелем исходим из того, что истина – есть соответствие знания вещам, объективной реальности. Истина – не вещь, а качество наших знаний о ней.Относительные истины могут вступать в противоречие друг с другом, однако это не означает отсутствие Абсолютной истины. Один и тот же объект воспринимается по разному одним и тем же человеком в зависимости, например,от эмоционального состояния или возраста. Поэтому в относительных истинах содержатся или отсутствуют разные детали, объективно присутствующие в познаваемом объекте. Сложности процесса познания приводят к возникновению двух крайностей в понимании истины – догматизму (абсолютизирует абсолютность истины) и релятивизму (абсолютизирует относительность(у каждого человека есть своя истина)).В качестве критериев истины исторически предлагались, например, общезначимость, ясность. Красота и др. Однако они слишком субъективны и если исходить только из них, то Абсолютной истины действительно нет, что противоречит человеческой практике. Именно практика и дает в качестве критерия истинности познания свой результат. Результаты человеческой практики позволяют проверять и корректировать знания в сторону их всё большего приближения к абсолютной истине. При отсутствии Абсолютной истины, невозможности приближения к ней, были бы невозможны ни общественная жизнь, ни сам Человек.







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 493. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия