Студопедия — Паспорт ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ практики
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Паспорт ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ практики






1. Анализ лекарственных средств. Общие реакции на подлинность лекарственных веществ: учеб. пособ. Ч. I. / В.А. Смирнов. – Самара. Самар. гос. техн. ун-т, 2008.

  1. Анализ лекарственных веществ. Определение общих технологических примесей: учеб. пособ. Ч. II. / В.А. Смирнов. – Самара. Самар. гос. техн. ун-т, 2008.
  2. Смирнов В.А., Климочкин Ю.Н. Аминокислоты и полипептиды: учеб. пособ., ч.1. – Самара: СамГТУ, 2007.
  3. Смирнов В.А., Климочкин Ю.Н. Витамины и коферменты: учеб. пособ., ч. II.– Самара: СамГТУ, 2008.
  4. Руководство к лабораторным занятиям по фармацевтической химии: уч. пособ. / Аксенова Э.Н., Андрианова О.П., Арзамасцев А.П. и др. – М; Медицина, 2001.
  5. Аксенова Э.Н., Андрианова О.П., Арзамасцев А.П. Руководство к лабораторным занятиям по фармацевтической химии. – М.: Медицина, 2000.
  6. Беликов В.Г. Лабораторные работы по фармацевтической химии. – М.: Высшая школа, 1989.
  7. Методические указания для студентов по планированию методик титриметрического анализа.

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММа производственной ПРАКТИКИ

ПМ 02. ЛЕЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

МДК. 02. 0 3. Оказание медицинских услуг в гинекологии

По специальность 060101 Лечебное дело по программе углубленной

подготовки на базе среднего (полного) общего образования

 

Г. Новокуйбышевск

Г.

 

ОДОБРЕНА УТВЕРЖДЕНА
цикловой методической комиссией
клинических дисциплин № 2
Протокол №

заместитель директора

по учебной работе

О.Н.Забашта

«»__________2013г.

заместитель директора

О.А.Плотникова по практическому обучению

«»____________2013г. О.А.Журавлева

«»__________2013г.

Рабочая программа производственной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности 060101 Лечебное дело среднего профессионального образования и рабочей программы профессионального модуля ПМ.02 Лечебная деятельность.

Организация-разработчик: ГБОУ СПО Новокуйбышевский медицинский колледж

Разработчики:

Петрова Л.А., преподаватель клинических дисциплин высшей квалификационной категории.

Копанева Н.В., преподаватель клинических дисциплин второй квалификационной категории.

Экспертиза (техническая и содержательная): Плотникова О.А., председатель ЦМК № 2 ГБОУ СПО НМК

Рецензент:

Журавлева О.А., заместитель директора по практическому обучению ГБОУ СПО НМК, преподаватель высшей квалификационной категории.

 

 

СОДЕРЖАНИЕ
1. Паспорт программы производственной практики Стр 4
1. Результаты освоения Стр 7
2. Структура и содержание производственной практики Стр9  
4.Условия реализации программы производственной практики Стр12
5. Контроль и оценка результатов производственной практики Стр15
6. Приложения Стр 21
В ПОМОЩЬ СТУДЕНТУ (Приложения 1- 13) Стр 21 - 43
В ПОМОЩЬ РУКОВОДИТЕЛЯМ ПП (Приложения 14- 18) Стр 44 - 53

 

 

паспорт ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ практики







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 442. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.017 сек.) русская версия | украинская версия