Студопедия — УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ






 

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра прав человека и политико-правовых учений

 

Согласовано: Председатель УМК Института права Гимадрисламова О.Р.   _______________________________ Утверждено: на заседании кафедры (протокол № 1 от 15.09.2014 г.) зав. кафедрой Утяшев М.М. __________________________

 

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

Дисциплины Права человека и правозащитная деятельность

Б.3. Профессиональный цикл. Базовая часть

 

Направление подготовки

030900.62 – Юриспруденция

 

Профиль подготовки

Уголовно-правовой, гражданско-правовой, государственно-правовой

 

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

 

Форма обучения

Очная, заочная, заочная (на базе высшего образования)

Разработчик (составитель) к.ю.н., доцент Тулупова Е.О.       «___»_________2014 г.

 

Уфа 2014

С О Д Е Р Ж А Н И Е

1. Место учебной дисциплины в структуре основной

образовательной программы……………………………………………………………...............3

 

2. Цели освоения учебной дисциплины……………………………………………….........3

 

3. Компетенции обучающегося, формируемые

в результате освоения дисциплины………………………………………………………………3

 

4. Рабочие программы:

Рабочая программа для очной формы обучения……………………………………… 6

 

Рабочая программа для заочной формы обучения …………………………………… 11

 

Рабочая программа для заочной формы обучения (СФО)…………………………… 16

 

5. Образовательные технологии……………………………………………………….......21

 

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины……..................21

 

7. Материально-техническое обеспечение дисциплины…………………………………32

 

8. Методические рекомендации для преподавателя…………………...............................32

 

9. Методические указания для обучающихся………………….…………………….........34

 

10. Учебно-методическое обеспечение

самостоятельной работы обучающихся………………………………………………...............34

 

11. Элементы курса…………………………………………………………………………..38

 

12. Контрольно-оценочные материалы……………………………………………………..41

 

13. Рейтинг-план дисциплины………………………………………………………………42

 


МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА

Данная учебная дисциплина входит в раздел Б.3. (Базовая общепрофессиональная) ФГОС-3 по направлению подготовки ФГОС ВПО 030900 – «Юриспруденция».

Для изучения дисциплины необходимы компетенции, сформированные у обучающихся в результате освоения дисциплин ООП бакалавриата по направлению подготовки Юриспруденция: «Теория государства и права», «История отечественного государства и права», «История государства и права зарубежных стран», «Римское право», «Конституционное право».

Освоение дисциплины необходимо как предшествующее для изучения таких дисциплин, как «Муниципальное право», «Международное право», «Политические и правовые учения», «Гражданское право», «Гражданский процесс», «Уголовное право», «Уголовный процесс», «Уголовно-исполнительное право»,«Прокурорский надзор» и т.д.

 







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 404. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия