Студопедия — Форма отзыва руководителя
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Форма отзыва руководителя






МИНОБРНАУКИ РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ОТЗЫВ

руководителя о выпускной квалификационной работе

Студента_________________________________________________________________

(Ф.И.О.)

группы_____________ гуманитарного факультета кафедры медиаиндустрии направления подготовки 080200 «Менеджмент» (квалификация «бакалавр», отраслевая специализация – кино и телевидение)

На тему _________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Руководитель ____________________________________________________________

(должность, ученое звание, степень, Ф. И. О.)

Актуальность темы ______________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Умение полно и качественно решать поставленные задачи __________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Уровень теоретической подготовки ________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Деловые качества и профессиональные навыки студента ____________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Стиль изложения, качество оформления ___________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Готовность к творческой работе ___________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Готовность к самостоятельной практической работе ­_______________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

ОЦЕНКА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

№ п/п Показатели Оценка  
        О*
1. Актуальность тематики работы          
2. Умение полно и качественно решать поставленные задачи          
3. Уровень теоретической подготовки          
4. Деловые качества и профессиональные навыки студента          
5. Стиль изложения, качество оформления          
6. Готовность к творческой работе          
7. Готовность к самостоятельной практической работе          
ИТОГОВАЯ ОЦЕНКА  

Общий вывод:

ВКР ____________________________________ требованиям, предъявляемым ГОС ВПО

соответствует (не соответствует)

по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» (квалификация «бакалавр», отраслевая специализация – кино и телевидение) и может быть ________________________________________________

рекомендована (не рекомендована)

к защите с оценкой __________________________________________

(отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно)…

 

Руководитель ВКР:

ученая степень, звание _________________________(Фамилия, имя, отчество)

дата (подпись)


Приложение 7

Форма рецензии

МИНОБРНАУКИ РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

 

Гуманитарный факультет

Кафедра медиаиндустрии

РЕЦЕНЗИЯ

на выпускную квалификационную работу

Студента_______________________________________________________________________________

(Ф.И.О.)

группы_____________ гуманитарного факультета кафедры медиаиндустрии направления подготовки 080200 «Менеджмент» (квалификация «бакалавр», отраслевая специализация – кино и телевидение).

Наименование темы: ___________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

Рецензент ______________________________________________________________________________

(Ф. И. О., место работы, должность, ученое звание, степень)

Актуальность темы ____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Основные поставленные и решенные задачи ______________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

Полнота раскрытия темы ________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

Качество выполнения ___________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

Достоинства работы: общие ______________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Исследовательский характер _____________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

Практическая значимость ________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

Прочие _________________________________________________________________________________

Недостатки работы ____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 545. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия