Студопедия — ТЕМА: ЦИКЛ РАЗМНОЖЕНИЯ ПАПОРОТНИКОВ И ГОЛОСЕМЕННЫХ РАСТЕНИЙ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ТЕМА: ЦИКЛ РАЗМНОЖЕНИЯ ПАПОРОТНИКОВ И ГОЛОСЕМЕННЫХ РАСТЕНИЙ






 

МАТЕРИАЛЫ И ОБОРУДОВАНИЕ: гербарий мужского папоротника, сальвинии плавающей, сосны обыкновенной, микроскоп МБР-1; микропрепараты – продольный разрез через мужскую шишку, поперечный разрез через семенной зародыш, разрез соруса мужского папоротника, схема – цикл развития равно- и разноспоровых папоротников и голосеменных.

 

Работа 1. Размножение папоротникоподобных.

А.Развитие равноспоровых папоротников.

Задание:

1. Выучить по гербарию строение тела мужского папоротника.

2. Рассмотреть под микроскопом постоянный препарат разреза.

3. Выучить по схеме цикл развития мужского папоротника. Обозначить на рисунке: корневище, вайи, индузий (покрывальце), плаценту, спорангий, антеридии, архегоний, заросток папоротника с ризоидами.

 

Б.Развитие разноспоровых папоротников.

Задание:

1. Выучить по гербарию строение тела сальвинии плавающей.

2. Выучить по схеме цикл размножения разноспоровых папоротников. Обозначить на рис.: надводные листья, подводные листья, микро- и макроспорангий, мужской заросток, антеридии, архегонии.

 

Работа 2. Цикл развития голосеменных растений.

Задание:

1. Выучить строение мужской и женской шишки на разных этапах развития.

2. Выучить под микроскопом постоянные препараты: продольный разрез через мужскую шишку сосны и поперечный разрез через семенной зачаток.

3. Выучить по схеме цикл развития сосны обыкновенной. Обозначить на рис.: ось мужской шишки, чешуи со спорангиями, экзину, интину, генеративную и вегетативную клетку, пыльцевую трубку, пыльцевые мешки, семенные чешуи, семенной зародыш, интегументы, микропиле (пыльце вход), нуцеллус, эндосперм с архегониями, семечко, взрослый спорофит.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПО ТЕМАМ 1 МОДУЛЯ

1. Проанализируйте, в чем состоит единство и отличие гаметофитов сальвинии и мужского папоротника.

2. Проанализируйте жизненный цикл мха, происходит ли тут восстановление и размножение.

3. Проанализируйте цикл размножения голосеменных растений, и есть ли в нем смена поколений.

4. Типы прививок. Наведите примеры.

5. В чем состоит разница между рассеченными и лопатевыми листками. Навести примеры

6. Типы прикрепления листовой пластинки.

7. Докажите, что корневище – это видоизмененный стебель.

8. Общая характеристика хвощив. Строение, размножение, их роль в жизни человека.

9. Характеристика жизненного цикла разноспорового папоротника (Сальвиния плавающая).

10. Эволюция формы тела.

11. Симбиоз растений с бактериями и грибами.

12. Докажите, что клубень картошки – стебель.

13. Ветвление, его типы и биологическое значение.

14. Почка – зародышевый побег. Ее строение и типы.

15. Обоснуйте, что такое гомологичные и аналогичные органы. Приведите примеры.

16. Сравните между собой строение спорофита мужского папоротника и мха. В чем состоит их общность и различие.

17. Проанализируйте жизненный цикл мужского папоротника, происходит ли здесь размножение или восстановление.

18. Сравните строение мужского гаметофита Сальвинии плавающей и покрытосеменного растения. В чем между ними разница и что общего.







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 1279. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия