Студопедия — Задания для аудиторной и самостоятельной работы студентов
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задания для аудиторной и самостоятельной работы студентов






 

Задание 1. Общее устройство тракторов и автомобилей

Содержание задания

1.1. Ознакомиться с назначением, принципами классификации и маркировки и требованиями предъявляемыми:

- к тракторам общего назначения и универсальным;

- к автомобилям грузовым и пассажирским.

 

1.2. Изучить назначение, общее устройство и взаимное размещение составных частей:

- тракторов ДТ-75 (Т-150, ВТ-100) Т-4А, МТЗ-80 (82), Т-150к, Т-30, Т-16М, К-701;

- Грузового (ГАЗ-53, ЗИЛ-130 КАМАЗ-5320) и легкого автомобиля.

 

1.3. Оформить отчет:

- записать типы колесных и гусеничных тракторов;

- записать требования к колесным и гусеничным тракторам;

- вычертить принципиальные схемы тракторов;

- записать типы автомобилей и основные требования к ним;

- вычертить принципиальные схемы автомобилей;

- записать основные технические характеристики наиболее распространенных базовых моделей тракторов и автомобилей.

 

 

2. Учебная литература

2.1. Гуревич А.М. и др. Тракторы и автомобили, -- М.: Агропромиздать, 1989-225с.

2.2. Тарасенко А.П. и др. Механизация и электрофикация сельскохозяйственного производства, -- М.: КолосС, 2004-231с.

2.3. Родичев В.А., Родисева Г.И. Тракторы и автомобили. – М.: КолосС, 2000-355с.

 

Задание 2. Автотракторные двигатели. Устройство и принципы работы

1. Содержание задания

1.1. с общим устройством и принципом работы:

- четырехтактного дизельного двигателя;

- четырехтактного карбюраторного двигателя;

- двухтактного карбюраторного двигателя.

 

1.2. Изучить назначение, общее устройство и принцип действия:

- механизмов и систем дизельного двигателя;

- механизмов и систем карбюраторного двигателя основного и пускового;

 

1.3. Ознакомиться с видами и характеристиками горюче-смазочных материалов и технических:

- жидкостей для дизельного и карбюраторного двигателей.

 

1.4. Оформить отчет:

- записать типы двигателей для тракторов и автомобилей и их основные составные части;

- записать типы механизмов и систем двигателей и их основные составные части;

- вычертить принципиальные схемы механизмов и систем двигателей;

- записать виды гарюче-смазочных материалов и технических жидкостей для двигателей и их основные характеристики.

 

Учебная литература

2.1. Гуревич А.М. и др. Тракторы и автомобили, -- М.: Агропромиздат, 1989-225с.

2.2. Тарасенко А.П. и др. Механизация и электрификация сельскохозяйственного производства. -- М.: КолосС, 2004-231с.

2.3. Родичев В.А., Родичева Г.И. Тракторы и автомобили. – М.: КолосС, 2000-355с.

2.3.

 

Задание 3. Трансмиссия, ходовая часть и органы управления тракторов и автомобилей

Содержание задания

1.1. Ознакомиться с назначением типами и размещением основных элементов трансмиссий, ходовой части и органов управления тракторов и автомобилей.

 

1.2. Изучить общее устройство и принципы работы механизмов и агрегатов трансмиссий, ходовой части и органов управления:

- гусеничного и колесного тракторов;

- автомобиля.

 

1.3. Оформить отчет:

- записать типы трансмиссий тракторов и автомобилей;

- записать остальные составные части трансмиссий колесного и гусеничного тракторов и автомобиля;

- вычертить принципиальные схемы трансмиссий тракторов и автомобилей и их составных агрегатов и узлов;

- записать типы ходовых частей тракторов и автомобилей;

- записать основные элементы ходовой части тракторов (гусеничного и колесного) и автомобиля и вычертить их принципиальные схемы;

- записать типы механизмов управления тракторов и автомобилей;,

- вычертить принципиальные схемы органов управления тракторов и автомобилей.

 

Учебная литература

2.1. Гуревич А.М. и др. Тракторы и автомобили. -- М.: Агропромиздат, 1989-225с.

2.2. Тарасенко А.П. и др. Механизация и электрификация сельскохозяйственного производства, -- М.: КолосС, 2004-231с.

2.3. Родичев В.А., Родичева Г.И. Тракторы и автомобили. – М.: КолосС, 2000-355с.

 







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 716. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия