Студопедия — Лекция 3. Рис. 11. Логическая схема стратегического планирования социально-экономического развития региона
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Лекция 3. Рис. 11. Логическая схема стратегического планирования социально-экономического развития региона






Рис. 11. Логическая схема стратегического планирования социально-экономического развития региона

 

Стратегический выбор – самый ответственный момент в разработке концепции и стратегического плана, поскольку он предопределяет все остальные решения. Стратегический выбор – это совокупность приоритетных функций (видов деятельности), реализация которых в рассматриваемой перспективе должна обеспечить достижение главных целей его социально-экономического развития.

Реализация стратегического выбора требует конкретизации целей и содержания региональной экономической политики как вида регулирующей деятельности региональных органов власти, которая осуществляется на третьем этапе стратегического планирования социально-экономического развития территории. Первоочередными задачами на данном этапе являются разработка методов формирования и обоснования социально-экономической политики, и, в частности, методов расчета ее количественных параметров (пропорций бюджета, финансовой обеспеченности, уровня налогов и т.п.), а также методов выявления факторов, влияющих на эти параметры, их анализа и оценки.

Следующим этапом является формирование механизма реализации, сущность которого заключается в целенаправленном воздействии органов законодательной и исполнительной власти субъекта федерации и муниципальных образований на все субъекты хозяйствования, вне зависимости от форм собственности, находящиеся не только в границах территории, но и за ее пределами, в интересах достижения намеченных стратегических целей развития территории. Конкретизация действий по реализации стратегического выбора территории осуществляется путем разработки программы социально-экономического развития территории и плана действий органов управления.

Этап реализации стратегического выбора сопровождается такими процессами, как концентрация и распределение необходимых ресурсов, создание организационной структуры (распределение ответственности между участниками этапа реализации), разработка детальных документов реализации, мониторинг хода реализации стратегического выбора.

Заключительным этапом является оценка результатов и получение обратной связи. На данном этапе создается система мониторинга в регионе, основными функциями которой являются: организация наблюдения, оценка и анализ изменений, прогнозирование ситуации, и обеспечение органов управления и населения информацией. Процесс мониторинга включает в себя сравнение фактических показателей с запланированными на данный период, сравнение использованных ресурсов времени и финансов с запланированными, анализ и оценку изменений внутренних факторов в регионе, способных повлиять на реализацию намеченных мероприятий, анализ и оценку изменений во внешней среде.

В результате стратегического планирования, как правило, разрабатываются следующие документы: стратегии, программы, планы, концепции, основные направления развития.

Особенности стратегического планирования муниципального развития в приграничном регионе

Такие муниципальные образования могут вступать во внешние социально – экономические связи.

Внешние социально – экономические связи это совокупность видов социально – экономической деятельности, отличительным признаком которой является трансграничное перемещение товаров, услуг, технологий и управленческого опыта.

Среди таких внешних связей выделяют формы:

‑ внешняя торговля;

‑ организация совместно с соседними сторонами предпринимательства;

‑ оказание услуг;

‑ сотрудничество в разных сферах (спорт, наука).

Возможные направления внешних связей:

1. Создание межмуниципальных организаций приграничных муниципальных образований по таким видам деятельности как:

‑ обмен опытом работы

‑ совместное решение вопросов местного значения;

‑ выражение и защита интересов местного самоуправления приграничных муниципальных образований перед органами государственной власти и на международном уровне

2. Заключение соглашений, договоров и т.д. о приграничном сотрудничестве по видам деятельности:

‑ взаимное предоставление услуг;

‑ научный, культурный, гуманитарный обмен;

‑ торговля товарами местного производства;

‑ осуществление совместных инвестиционных проектов, производственно – техническое сотрудничество.

 

 

Лекция 3







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 575. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия