Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата. Курс философии относится к гуманитарному, социальному и экономическому циклу, базовая частьКурс философии относится к гуманитарному, социальному и экономическому циклу, базовая часть. Профессиональная ориентированность и задачи будущей деятельности юриста предполагает формирование развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры. Курс «Философия» является дисциплиной базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла (Б1). Программа курса ориентирована на теоретическую и практическую подготовку в различных областях профессиональной деятельности. Общекультурные компетенции, формируемые в процессе освоения курса философии в данных сферах, проявляются в развитии у будущих специалистов-бакалавров установок, направленных на гармоничное развитие личности, формирование развитого мировоззренческо-методологического мышления и ценностного сознания, толерантности во взаимодействии с окружающим миром, а также культуры общегуманитарного мышления, основанного на ценностном и теоретическом базисе философии и философской традиции. Для изучения дисциплины «философия» обучающийся должен иметь знания, умения и компетенции, приобретённые им на базе школьного образования. Данную учебную дисциплину дополняет последующее или параллельное освоение дисциплин «История», «Социальная антропология». 3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) «Философия» Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие основных общекультурных компетенций в соответствие с ФГОС ВПО: умением логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2); способностью использовать основные положения и методы гуманитарных и социально-экономических наук при решении профессиональных задач (ОК-9); способностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-10). В результате освоения дисциплины обучающийся должен: 1. знать философские принципы, законы, категории, а также их содержание и взаимосвязи; 2. мировоззренческие и методологические основы юридического мышления; роль философии в формировании ценностных ориентаций в профессиональной деятельности; 3. уметь ориентироваться в системе философского знания как целостного представления об основах мироздания и перспективах развития планетарного социума; понимать характерные особенности современного этапа развития философии; применять философские принципы и законы, формы и методы познания в юридической деятельности; 4. владеть навыками философского анализа различных типов мировоззрения, использования различных философских методов для анализа тенденций развития современного общества, философско-правового анализа; 5. демонстрировать способность и готовность к диалогу и восприятию альтернатив, участию в дискуссиях по проблемам общественного и мировоззренческого характера. Структура и содержание дисциплины (модуля) Общая трудоёмкость дисциплины составляет 4 зачётные единицы 135 часов.
|
