Студопедия — B) Контртрансфер
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

B) Контртрансфер






 

Согласно Фрейду, контртрансфер рождается из взаимодействия невроза пациента с неосознанными чувствами врача (З. Фрейд, 1910). Он представляется как явление, управлять которым опасно, поскольку он предупреждает о пределах действия аналитика, обязанного отдавать себе отчет в своих комплексах и в своих внутренних сопротивлениях.

Постепенно Фрейд все более признает за бессознательным аналитика роль инструмента, необходимого для понимания бессознательного пациента. Однако, осознавая риски воздействия на аналитика не полностью разрешенного удаленного материала, он предписывает необходимость повторения собственного анализа каждые 5 лет (З. Фрейд, 1912).

В работе «Анализ конечный и бесконечный» (1937) Фрейд теоретизирует, что воздействие пациента может быть настолько интенсивным, что он не только способен выявить уже существующие слепые пятна аналитика, но и определить потенциальную «болезнь» аналитика, который кончит тем, что будет использовать механизмы отрицания, обрушивая на анализируемого собственные нерешенные конфликты.

Но реальный шаг, который привел это понятие к признанию его в качестве необходимого феномена аналитического маршрута, произошел уже после Фрейда. Контртрансфер начинает приобретать амбивалентные черты: «Инструмент, который видит и инструмент, который ослепляет» (К. Альбарелла, М. Донадио, 1986).

Бедзоари (2004) отмечает, как после работ Фрейда, вплоть до 50-х годов, в аналитической литературе стояло почти абсолютное безмолвие, некая «подземная инкубация и частная проработка понятия», вероятно, потому, что пытались избежать поставить под вопрос миф об аналитике-зеркале (Х. Рейкер, 1957).

Следуя по тому же пути, что и трансфер, контртрансфер в 50-е годы начинает рассматриваться уже не как случайное и непредусмотренное явление, но некоторые авторы видят в нем одну из детерминант, пронизывающих аналитическую беседу.

Смещение внимания на феномены, касающиеся отношений, развитие теории и техники, благодаря расширению показаний к анализу (дети, психотики), приводит к тому что аналитик сталкивается с эмоциональными ситуациями, производящими более интенсивные реакции. Контртрансфер из помехи аналитическому маршруту становится потенциальным инструментом понимания, способом улавливания превербальных аспектов пациента, иным образом непознаваемые. Аналитик, в отличие от пациента, должен «выдерживать чувства, вызванные в нем, и не разряжать их» (П. Хайманн, 1950).

Не отрицается и риск, определяемый моментами непонимания, вызванный столкновениями слепых пятен аналитика с конфликтами пациента, но используются возможности проработки этих моментов, при этом проводится различие между нормальным Контртрансфером и патологическим (Р.Е. Мани-Кёрл, 1956), или между Контртрансфером согласующимся и дополняющим (Х. Рейкер, 1957).

Дальнейшую функцию Контртрансфер приобретает у Сандлера (1976), который выделяет его функцию «ролевого резонанса». В каждый момент анализа пациент присваивает себе некую роль, а дополняющую роль он проецирует на аналитика. Этот феномен является мотором движений по настройке аналитика на потребности пациента, а также подготовкой компромисса, в котором аналитик учитывает свои личные наклонности и необходимость принять роль, налагаемую на него пациентом.

Бион (1980) категорически утверждает, что аналитик ни коим образом не должен использовать Контртрансфер, потому как он неосознан, он может лишь анализировать его. На этой же длине волны Ферро (1999) утверждает, что внимание к событиям, происходящим на сессии, которые аналитик всегда считает плодом встречи двух людей, может позволить предвосхитить «контртрансферные вспышки». Контртрансфер становится уровнем прочтения феноменов поля, который может указывать на нарушения функций самого поля.

Градиенты проявления Контртрансфера, во всяком случае, говорят о неизбежном несовершенстве аналитической пары, давая аналитику повод, на каждом этапе терапии, задаваться вопросом о способностях аналитической пары к отработке.

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 446. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

Билиодигестивные анастомозы Показания для наложения билиодигестивных анастомозов: 1. нарушения проходимости терминального отдела холедоха при доброкачественной патологии (стенозы и стриктуры холедоха) 2. опухоли большого дуоденального сосочка...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия