Студопедия — Контактная информация
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Контактная информация






Челябинск 2013

ПОЛОЖЕНИЕ

Первый открытый студенческий чемпионат по интеллектуально-творческой игре «Крокодил»

Руководитель проекта Челокьян Анастасия, педагог-организатор Центра социокультурных практик и анимационных технологий ВШБ ЮФУ, руководитель проекта: 89094187236, 89896234977 [email protected]

Прием заявок Пятакова Юлия: 8-988-898-88-61 [email protected]

Директор Центра социокультурных практик

и анимационных технологий В.А. Костенко


Приложение 1

к Положению о проведении открытого чемпионата по интеллектуально-творческой игре «Крокодил»

 

Проректору по социальной политике и развитию молодежных программ

В.А.Кирику

Руководителя (наименование учебного учреждения)

(ФИО)

 

Заявка

на участие в Первом открытом чемпионате по интеллектуально-творческой игре «Крокодил»

 

Просим Вас включить команду Института/Академии/факультета ____________________________________ (название команды) в состав команд-участников чемпионата.

Капитаном команды назначить Иванова Ивана Ивановича (т. 8-900-900-00-00)

 

Список команды (ФИО, курс, группа):

 

Руководитель учебного учреждения И.И. Иванов

 

дата

 

М.П.

 


 

Приложение 2

к Положению о проведении чемпионата

по интеллектуально-творческой игре «Крокодил»

 

 

Первый открытый студенческий чемпионат по интеллектуально-творческой игре «Крокодил»

Основные правила игры «Крокодил»

 

1. Количество человек в команде — от 3 до 5.

2. Игроки команды имеют право отгадывать только слова, предназначенные для показа своей команде.

3. Игрок показывает слова своей команде до тех пор, пока команда не сказала отгадываемое слово вслух или судья не остановил игру.

4. Если в отведённое для показа время никто так и не отгадал слова, игра останавливается по звуковому сигналу.

5. Если слово отгадывается во время самого звукового сигнала, ответ засчитывается.

6. Показывающий игрок слушает только игроков своей команды и судейскую бригаду.

7. Один участник команды показывает слово, словосочетание, фразу жестами, мимикой, движениями.

8. Засчитывается точное (добуквенное) воспроизведение слова/фразы, заданное организатором.

Разрешается

1. использование жестов, принятых в игре (обозначение частей речи, частей слова, жест созвучия, запоминания, обобщения и др.),

2. показ слова по частям,

3. показ слова по созвучию.

 

Нарушение и судейство
Нарушениями считаются следующие действия:

Показывающий:
- произносит звуки (кроме сугубо эмоциональных, не относящихся к слову);

- умышленно и непредумышлено показывает буквы слова губами;

- умышленно изображает буквы слова;

-использует язык жестов глухонемых;

-использует предметы (показывает на них) и других людей;

 

Любой член команды:
- отгадывает вслух слова не своей команды;
- оспаривает решение судьи во время игры;
- ведёт себя некорректно (враждебно) по отношению к другим командам, судьям и зрителям (грубое нарушение);
- громко использует нецензурные слова и выражения.

Штрафные санкции:

Устная «жёлтая карточка»
Предъявляется нарушителю правил игры в случае нарушения правил. В целях профилактики нарушений, судья имеет право предварительно сделать игроку устное замечание.

 

Устная «красная карточка»
Предъявляется игроку в случае грубого нарушения правил или получения 3-х жёлтых карточек в одной игре. При получении красной карточки игрок автоматически удаляется из игры, а его команда штрафуется на определенное количество баллов, в зависимости от тура (1 тур -5 баллов, 2 тур — 30 секунд, 3 тур — 30 секунд и 30 баллов, 4 тур — 1 балл).

 

Количество команд, проходящих во 2 и 3 туры будет зависеть от общего количества участвующих факультетов. В 4 тур проходят 5 команд, в финале играют 2 команды.







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 480. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия