Студопедия — Понятие проектирования в технике, инжиниринг
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Понятие проектирования в технике, инжиниринг






«Профессиональная этика»:

1. Предмет этики. Определение этики, морали и нравственности……….1

2. Философия как методологическая основа профессиональной этики сотрудника ОВД.

3. Общечеловеческое, социокультурное, классовое и конкретно-историческое в морали.

4. Диалектика общего и особенного, субъективного и объективного, формы и содержания, сущности и явления в морали………………….2

5. Золотое правило нравственности……………………………………….3

6. Значения морали. Моральное измерение личности и общества……...3

7. Парадоксы моральной оценки и морального поведения………………4

8. Парадокс абсолютно доброй и абсолютно злой воли…………………5

9. Структура морали…………………………………………………………5

10. Важнейшие социальные функции морали…………………………….6

11. Моральные нормы и моральные ценности……………………………7

12. Внутриличностные регуляторы человеческих поступков…………….8

13. Моральное содержание принципа талиона…………………………….8

14. Государство как механизм ограничения насилия.

15. Роль искусства в формировании нравственного облика личности…..8

16. Мораль и религия………………………………………………………..9

17. Мораль, политика и правоохранительная деятельность.

18. Дуализм морали и права в деятельности сотрудников.

19. Понятие профессиональной деонтологии……………………………10

20. Отражение профессиональной этики в нормативных и служебных документах………………………………………………………………10

21. Этические принципы уголовного процесса.

22. Защита чести, достоинства и тайны частной жизни граждан в ходе уголовного процесса……………………………………………………11

23. Категории «добро» и «зло», их диалектика применительно к служебной деятельности сотрудника……………………………………………….12

24. Долг и место личности в обществе. Этическая категория «профессиональный долг»………………………………………………13

25. Категория моральной ответственности. Ответственность моральная и юридическая. …………………………………………………………….13

26. Диалектическая взаимосвязь свободы, необходимости и ответственности в деятельности органов внутренних дел……………13

27. Общее и особенное в этических категориях «честь» и «достоинство личности». ………………………………………………………………14

28. Профессиональная честь сотрудника ОВД, «честь коллектива» и «честь мундира»………………………………………………………………..15

29. Этическая категории «совесть» как механизм, регулирующий деятельность сотрудника.

30. Общее и особенное в нравственных категориях «совесть» и «стыд»…15

31. Этическая категория «справедливость» как базовая категория морали.16

32. Диалектическая взаимосвязь категорий «справедливость» и «законность»……………………………………………………………….16

33. Сущность и специфика нравственного воспитания…………………….17

34. Этапы нравственного формирования личности сотрудника органов внутренних дел……………………………………………………………18

35. Самовоспитание как процесс адаптации к условиям социального окружения. Методы самопознания и нравственного самовоспитания..19

36. Диалектическое единство морали и права…………………………….20

37. Общее и различное в морали и праве………………………………….21

38. Общее и особенное в насилии и правовом принуждении. Критический анализ концепции непротивления злу насилием……………………..22

39. Этические аспекты использования физической силы, спецсредств и огнестрельного оружия в правоохранительной деятельности………23

40. Понятие морального выбора. Несостоятельность фаталистских и релятивистских воззрений на проблему морального выбора.

41. Структура морального выбора…………………………………………24

42. Нравственные конфликты в правоохранительной деятельности…….24

43. Специфика условий морального выбора сотрудников ОВД. Факторы и последствия искажения морального выбора.

44. Проблема целей и средств в моральном выборе. Несостоятельность позиций макиавеллизма и абстрактного гуманизма…………………25

45. Критерий соответствия целей и средств в правоохранительной деятельности…………………………………………………………….26

46. Концепция нравственно допустимого поведения сотрудников правоохранительных органов…………………………………………...26

47. Понятие, характерные черты и социальные функции служебного коллектива правоохранительных органов………………………………27

48. Стадии становления служебного коллектива ОВД……………………..28

49. Морально-психологический климат в служебном коллективе, его основные элементы……………………………………………………….28

50. Управление нравственными отношениями в служебном коллективе..30

51. Профессионально- нравственная деформация личности и служебного коллектива – причины возникновения, формы, предупреждение…31

52. Основные стили руководства служебным коллективом……………33

53. Основные правила поведения руководителя в ОВД………………..34

54. Кодекс профессиональной этики сотрудника ОВД РФ о нравственных основах и принципах службы в органах внутренних дел………….36

55. Кодекс профессиональной этики сотрудника ОВД РФ о профессионально-этическом стандарте антикоррупционного поведения……………………………………………………………..36

56. Этикетные правила взаимоотношений начальника и подчиненного..36

57. Этикет: его сущность и структура…………………………………….37

58. Особенности служебного этикета сотрудников ОВД……………….38

59. Служебный этикет: его исторические корни и современное значение.38

60. Функции служебного этикета…………………………………………..39

61. Требования к внешнему виду сотрудников ОВД…………………….41

62. Нравственные основы служебного этикета в ОВД…………………..41

63. Правовая грань служебного этикета.

64. Роль ритуалов в жизнедеятельности ОВД……………………………42

65. Этикет в семейной жизни сотрудника ОВД.

66. Культура устной речи сотрудников ОВД…………………………….43

67. Требования этикета к письменной речи сотрудников ОВД.

68. Основные правила поведения сотрудников ОВД на улице………….44

69. Соблюдение требований служебного этикета как необходимое условие авторитета ОВД среди населения…………………………………….45

70. Правила приема граждан в ОВД……………………………………..45

71. Этикетные нормы поведения сотрудника ОВД при посещении им жилья граждан…………………………………………………………………46

72. Эстетическая сторона служебного этикета…………………………….47

73. Правила поведения сотрудника ОВД при общении с правонарушителями (задержанными)…………………………………48

74. Этикетные нормы поведения сотрудников ОВД в общественном транспорте………………………………………………………………48

75. Специфика служебного этикета в различных службах ОВД………..49

 

 

Вопросы для подготовки к экзамену по курсу

«Компрессорные станции и установки»

Понятие проектирования в технике, инжиниринг.







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 1156. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия