Студопедия — Г. Очікуваний (еспектований) результат успішної професійно-організаційної діяльності
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Г. Очікуваний (еспектований) результат успішної професійно-організаційної діяльності






(1) = впровадження технологій продукування комунікативного знання на основі спільного професійного досвіду успішних фахівців;

(2) = організаційна поведінка «високої прихильності» до компанії як успішної і досконалої організації;

(3) = створення Програми успішних комунікацій на основі «комунікативних стандартів» «високої прихильності» до організаційної культури успішної компанії.

3.3). Вибір інноваційних об’єктів (ІО) та об’єктне орієнтування в ІО успішних інформаційно-комунікативних взаємодій персоналу компаній

 

А. Загальна детермінація ІО успішних комунікативно-інформаційних взаємодій в їх інтегрованому контенті.

(1) = комунікативно-інформаційна цілісність управлінських процесів у спрямуванні успішної професійної діяльності;

(2) = комунікативно-програмований підхід до управління професійними взаємодіями та обміну фаховою інформацією (у неформальних виробничих групах та партнерських мережах);

(3) = здійснення управління на засадах комунікативного менеджменту;

(4) = інформаційно-консультативні методи вдосконалення комунікативної системи управління;

(5) = безперервний управлінський консалтінг та інформаційний моніторінг професійних взаємодій і комунікацій.

Б. Ціннісно-детектовані ІО для практичного здійснення успішних комунікативних взаємодій. Вони детектуються як «ціннісні ІО» з їх інтегрованого контенту з метою практичної реалізації найбільших успішних професійних комунікацій серед всього персоналу компаній.

(1) = інформаційно-комунікативне програмування управлінських та організаційних процесів регулювання успішною професійною діяльністю (на основі ІКТ-технологій);

(2) = розробка Програми успішних комунікацій на основі ІКТ;

(3) = інформатизація комунікативних інтеракцій для підвищення ефективності професійної діяльності.

В. Репрезентовані ІО в якості ефективних для здійснення успішних комунікативно-інформаційних взаємодій (виявлений інформаційно-комунікативний ресурс успішної професійної діяльності).

(1) = розробка ІКТ-технологій солідарної професійної діяльності успішних фахівців;

(2) = акумуляція ІКТ-ресурсу успішної професійної діяльності;

(3) = формування операційного інформаційно-аналітичного ресурсу для створення професійно-фахових баз даних і банків професійних знань.

Г. Очікуваний (еспективний) результат комунікативно-інформаційних взаємодій успішних фахівців в їх професійній діяльності.

(1) = комунікативно-програмоване забезпечення успішної професійної діяльності персоналу;

(2) = комунікативна поведінка «високої» організаційної культури;

(3) = масоване техніко-виробниче раціоналізаторство в разі ефективних комунікативно-інформаційних взаємодій професійної діяльності успішних фахівців.

 

3.4). Вибір інноваційних об’єктів (ІО) та об’єктне орієнтування в ІО успішних ціннісно-кадрових відносин персоналу

А. Загальна детермінація інтегрованих ІО ціннісно-кадрових відносин комунікативної солідарності персоналу успішних компаній (з високою організаційною культурою).

(1) = практичне підвищення професійної цінності персоналу шляхом його навчання і постійного перенавчання (за стандартом ІВ «навчений персонал»);

(2) = створення Програм успішної професійної кар’єри шляхом розширення компетенцій фахівців;

(3) = емерджентні інноваційно-структурні зміни з розширення професійної самостійності в діяльнісній сфері успішних фахівців (за принципом «ефективної організаційнї культури» «теорії Z» В.Оучі);

(4) = комунікативне управління персоналом за показниками результативності професійної діяльності та її оплати за критеріями і показниками СРР і ВРР;

(5) = підняття класності професійної діяльності персоналу шляхом розвитку фахових здібностей співробітників;

(6) = стратегічне планування професійного розвитку фахових здібностей працівників;

(7) = оцінка успішності виробничої діяльності за показниками професійної самореалізації фахових здібностей співробітників.

Б. Ціннісно-детектовані ІО для практичного здійснення успішних соціально-кадрових відносин комунікативної солідарності персоналу.

(1) = розширення компетенційних повноважень виробничих груп успішних фахівців та надання їм права на впровадження інновацій;

(2) = надання авторських прав колективним та особистим інноваційним розробкам успішних фахівців;

(3) = створення кадрового фонду «ціннісних фахівців», компетентних спеціалістів та успішних професіоналів;

(4) = здійснення «довірчого найму» компетентних фахівців;

(5) = здійснення розширеної технораціоналізаторської діяльності та її кадрове забезпечення;

(6) = розвиток кадрової мотивації «боргу вдячності» успішній компанії за піклування про професійний розвиток персоналу;

(7) = створення кадрової бази даних з «ціннісних фахівців», маючих авторські права та впроваджені НМА.

В. Репрезентація ІО в якості ефективних для здійснення успішних кадрових впроваджень (виявлений соціально-кадровий ресурс успішних фахівців і всього персоналу).

(1) = створення постійного кадрового ресурсу «ціннісних фахівців» за угодами «довірчого найму»;

(2) = розробка успішними фахівцями раціоналізаторських технологій активного впровадження інновацій;

(3) = колективні договори на основі соціального і комунікативного партнерства та Програмою комунікацій.

(4) = розрахунок показників «досконалої діяльності» успішних фахівців за алгоритмами СРР і ВРР;

(5) = розширене відтворення і продукування ІА та ІВ в якості соціального капіталу успішних компаній.

Г. Очікуваний (еспективний) результат успішних соціально-кадрових впроваджень у виробничі відносини персоналу.

(1) = створення технологічного Проекту професійного розвитку персоналу на основі НМА «навчений персонал»;

(2) = формування ситуативної поведінки персоналу з правом функціонального контролю за виробничим процесом (на основних технологічних потоках);

(3) = репрезентація технологічних проектів успішного професійного розвитку персоналу в якості комунікативно-партнерського, корпоративного і соціального капіталу;

(4) = створення кадрових ноу-хау у форматі професійного інтелектуально-корпоративного ресурсу (ІКР);

(5) = розширене відтворення ІКР в якості комунікативного і соціального капіталу успішних компаній.

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 417. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия