Студопедия — АНКЕТА работодателя (руководителя производственной практики)
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

АНКЕТА работодателя (руководителя производственной практики)






 

Для улучшения системы менеджмента качества ФГБОУ ВО Красноярский ГАУ, а также с целью интеграции требований рынка труда и образовательного процесса, ликвидации разрыва между содержанием образования и практической деятельностью, просим ВАС ответить на вопросы предлагаемой анкеты

 

1.Укажите пожалуйста основные данные Вашей организации (предприятия):

Название___________________________________Адрес_________________________________________

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________

 

Ф.И. О. руководителя_________________________ Конт. телефон_________________________________

 

Укажите сферу деятельности организации (предприятия)

* сельское хозяйство * пищевая и перерабатывающая промышленность

* туризм и гостиничное дело * страхование

* менеджмент * продажи

* логистика * промышленность

* маркетинг, реклама * IT и коммуникации

* юридические услуги * государственная служба

* банковская деятельность * бухгалтерский учет, анализ и аудит

* другое______________________________________________________________________

 

(укажите какая)

3.Специалисты каких направлений подготовки (специальностей) наиболее востребованы в Вашей организации?:__________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

(укажите направление подготовки, специальность)

 

4.Является ли полученная специальность соискателя его конкурентным преимуществом при трудоустройстве в Вашу организацию?

* ДА * НЕТ

 

5.Работают ли выпускники университета у Вас в организации (на предприятии)?

* ДА * НЕТ

Укажите их количество _____ (человек), в том числе последних 5-ти лет __(человек)

Конкретизируйте ответ по выпускникам последних 3-5 лет (Ф.И.О., специальность по диплому, занимаемаядолжность)___________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

 

6. Какие факторы оказывают наибольшее влияние на эффективность профессиональной деятельности специалиста? (выделите несколько, наиболее важных на Ваш взгляд факторов)

* готовность и способность к дальнейшему обучению, анализу информации;

* уровень практических знаний и умений;

* способность работать в команде;

* уровень профессиональной, общетеоретической подготовки, базовых знаний и навыков;

* навыки работы на компьютере, знание необходимых в работе программ;

* осведомленность в смежных областях полученной специальности;

* способность эффективно представлять себя и результаты своего труда;

* владение иностранным языком;

* направленность на карьерный рост и профессиональное развитие;

* другое: (активная жизненная позиция, эрудированность, общая культура и пр.)_____________________________________________________________________________________

 

Уровень профессиональной, общетеоретической и практической подготовки выпускников ФГБОУ ВО Красноярский ГАУ

* Отличный * Хороший * Удовлетворительный

 

Уровень базовой подготовки выпускников ФГБОУ ВО Красноярского ГАУ к самостоятельной работе по своей специальности

* Отличный * Хороший * Удовлетворительный * Не готовы







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 677. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия