Студопедия — Критерии оценки выполненной контрольной работы
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Критерии оценки выполненной контрольной работы






Качество работы оценивается по степени правильности выполнения грамматических упражнений и адекватности перевода текста с английского языка на русский (учитывается отсутствие стилистических и грамматических ошибок в тексте перевода, соответствие нормам русского языка).

За контрольную работу выставляется оценка «зачтено» или «не зачтено». Если работа не зачтена, в нее необходимо внести соответствующие исправления с учетом сделанных замечаний.

ВАРИАНТ 1

 

Упражнение 1. Заполните пропуски соответствующей формой глагола to be.

1. I … a student. I study at the Agricultural Academy.

2. Where … your cat? – It … in the yard.

3. The students … on the lesson now.

4. She … a student 5 years ago.

5. They … in Spain next week.

 

Упражнение 2. Заполните пропуски соответствующей формой глагола to have.

1. They … a big family: 2 grandmothers, 2 grandfathers, 3 uncles and 1aunt.

2. He … many books at home.

3. I … many friends. They are teachers.

4. We … 2 new subjects next year.

5. Last month she … a birthday.

 

Упражнение 3. Переведите предложения и определите, какую функцию выполняет окончание –s, т.е. служит ли оно:

а) показателем 3-го лица глагола в Present Simple;

б) признаком множественного числа имени существительного;

в) показателем притяжательного падежа имени существительного.

1. Moscow is one of the world’s cultural and scientific centres.

2. The first mentioning of Moscow in chronicles dates back to 1147.

3. The collections of the Historical Museum acquaint visitors with the history of the Russian State.

 

Упражнение 4. Раскройте скобки и поставьте глагол в соответствующую форму Present Simple.

1. Where do you live? – I (to live) in Minsk.

2. They usually (to go) to the institute by bus.

3. We (to visit) our grandparents often.

4. He (to tell) us about China with pleasure.

5. You (to read) new magazine.

 

Упражнение 5. Раскройте скобки и поставьте глаголы в Present Simple или Present Continuous; переведите предложения.

1. This girl (to play) the piano now. She (to like) to play in the morning.

2. I (to drink) coffee every morning and in the evening I (to prefer) tea.

3. My grandpa always (to sleep) after dinner.

4. They (to work) as agronomists.

5. Freddy (to read) in his room, Ann (to watch) TV at the moment.

 

Упражнение 6. Поставьте сказуемые предложения во Future Simple Tense.

1. He (to go) to Japan.

2. They (to grow) vegetables and fruits.

3. I (to visit) an agricultural exhibition.

4. We (to be) agronomists in five years.

5. You (to have) an examination tomorrow.

 

Упражнение 7. Напишите три формы следующих глаголов:

Make, ask, answer, be, take, learn, start, do, write, read, study, have.

 

Упражнение 8. Переведите следующие предложения, обращая внимание на перевод неопределённых местоимений.

1. There are some 150 museums in Moscow.

2. Do they take any books with them?

3. No student can translate this article without a dictionary.

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 670. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Основные симптомы при заболеваниях органов кровообращения При болезнях органов кровообращения больные могут предъявлять различные жалобы: боли в области сердца и за грудиной, одышка, сердцебиение, перебои в сердце, удушье, отеки, цианоз головная боль, увеличение печени, слабость...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия