Студопедия — ЗАДАНИЕ №1 ТЕСТ. 1. Способность права удовлетворять определенные потребности субъектов общественной жизни:
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЗАДАНИЕ №1 ТЕСТ. 1. Способность права удовлетворять определенные потребности субъектов общественной жизни:






1. Способность права удовлетворять определенные потребности субъектов общественной жизни:

а) сущность права;

б) ценность права;

в) принципы права.

 

2. В результате совершения правонарушения причиняется вред интересам личности, общества, государства. О каком признаке правонарушения идет речь?

а) противоправность;

б) виновность;

в) общественная опасность.

 

3. Конкретные права субъекта в правоотношении:

а) права гражданина;

б) права человека;

в) субъективное право.

 

4. Точное, строгое и неукоснительное соблюдение и исполнение всеми субъектами права (организациями и гражданами) всех действующих на территории государства нормативно-правовых актов:

а) правопорядок;

б) законность;

в) дисциплина.

 

5. Общественно опасное, противоправное виновное деяние, влекущее юридическую ответственность:

а) правонарушение;

б) преступление;

в) проступок.

 

6. Содержат нормы права:

а) все правовые акты издаваемые государством;

б) нормативные акты;

в) интерпретационные правовые акты.

 

7. Отрасли права, опосредующие наиболее важные общественные отношения, возникающие в связи с осуществлением юридических процедур:

а) профилирующие;

б) базовые;

в) процессуальные.

 

8. В основе регулирования общественных отношений лежат нормы, изданные и гарантированные государством. Какой вид нормативного регулирования?

а) моральное;

б) корпоративное;

в) правовое.

 

 

9. Право возникает самопроизвольно, в результате развития народного духа, наподобие языка. Какая школа права?

а) естественно-правовая;

б) народная;

в) историческая.

 

10. Судебное или административное решение по конкретному юридическому делу, которое становится нормой для аналогичных дел, возникающих в будущем. Какой источник права?

а) приговор или решение;

б) правовой прецедент;

в) нормативный источник права.

 

11. Для какой правовой семьи характерна доктрина (правовая школа) как источник права?

а) англо-саксонской;

б) мусульманской;

в) романо-германской.

 

12. Являются ли ратифицированные международные договоры нормативного характера источником права в правовой системе Российской Федерации?

а) да, всегда;

б) нет, никогда;

в) да, в определенных случаях.

 

13. Каким субъектам принадлежит право законодательной инициативы в Российской Федерации?

а) всем гражданам;

б) всем государственным органам;

в) субъектам, определенным в конституции.

 

14. Совокупность норм права, регулирующих определенную часть общественных отношений в рамках предмета отрасли права:

а) институт права;

б) система права;

в) диспозиция нормы.

 

15. К какому виду документов относится признак: «имеет установленную форму и реквизиты, порядок вступления в силу и сферу действия»?

а) нормативному правовому акту;

б) правовому прецеденту;

в) правовому обычаю.

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 2958. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия